在心理咨詢室，一位14歲女孩的媽媽對心理醫生說：

“我女兒上初二，從小就是乖乖女，成績也很好，但從上學期開始就完全不聽話了，非常叛逆。在家里跟大人對著干，說她兩句就大發脾氣；在學校喜歡跟同學打架，成績一落千丈，一年時間已經換了4所學校了。因為去年孩子爸爸去世了，所以我想補償她，給她花高價報輔導班，物質上想方設法地滿足她，沒想到換來這種結果。”

同樣在這間咨詢室，14歲的女兒對心理醫生說：

“其實爸爸去世對我沒那么大影響，我的傷心早就過去了。我不聽話純粹是因為媽媽管得太多了，讓我很煩，我才跟她對著來！”

不知道這位媽媽到底是“嘔心瀝血”到何種程度了才讓女兒如此反感，以至于非要“自我毀滅”才痛快。

這個案例倒讓我想起了一件趣事。

表弟今年23歲，我姑姑經常說他叛逆，不聽話，這個調子已經唱了十多年了。

有一天，表弟要回宿舍，我和姑姑兩人送他。

遠遠地看到一家水果店，姑姑問：“要不要給你買點水果？”

表弟很干脆地說：“不用了，我不想吃。”

過了兩分鐘，姑姑說：“還是給你買點水果吧！”

表弟更快地回絕：“不用！”

走到那家水果店正門口，姑姑說：“多吃水果身體好，給你買點吧？”

表弟不耐地“嘖”了一聲，說：“你煩不煩！”言畢快步走了。

姑姑聽到表弟的話，頓時暴怒：“小兔崽子，皮癢是吧！”然后轉過頭對我說：“你看你看，這多不聽話，太叛逆了。”

我全程目睹了兩人的互動，不禁莞爾，然后沉默。

我問姑姑：“假如你是想給一個朋友買水果，對方拒絕了，你還會堅持要買給她嗎？”

姑姑不假思索地說：“當然不會。”

“那你為什么非要給表弟買呢？”

姑姑堅定地說：“水果對身體好啊，他應該多吃。”

事實很明顯：是家長的控制欲造就了孩子的“叛逆”。

01

無數家長跟我詢問，自己的孩子不聽話，頂嘴，叛逆，該怎么辦？這些孩子，有兩歲多的，有七八歲的，有十幾歲的，幼兒園，小學，初中，高中，應有盡有，不管是哪個年齡段，家長都在煩惱孩子的叛逆。

為什么會有叛逆這個詞？因為“叛”的是家長的命令，“逆”的是家長的意志，這個詞本身表達的是家長的絕對權威，是父母與孩子之間人格上的不平等關系。

完全不叛逆的孩子是怎樣的呢？

在江蘇泰興，曾經有一個品學兼優的高中生。一直是班級前五的他，深受老師喜歡；在同學們眼中，他脾氣非常好；在家里，他從沒跟家長頂過嘴。

老師們說，他有非常好的家庭教育。每天放學回家后，要先找到父親恭恭敬敬地喊一聲爸爸；寫作文，父親要先改一遍，再讓他謄抄一遍，如此就成了一篇范文；禁止看閑書看小說，禁止外出，禁止去同學家。

這個高中生回憶起自己最后一次在外玩耍，還是小學的時候在河邊玩石子。

他對父母做到了絕對服從。

成年后的他，按父親的意見選了大學專業，在父親安排的國企上班，娶了父母認可的妻子，并按老人的要求生了一個孩子。

他過著普世認可的“有車有房有妻有子”的圓滿生活。

直到有一天，他成了一樁驚天懸案的殺人兇手。

15歲那年的一個晚上，這個優等生逃出教室溜到一間網吧，想看一會被父親禁止的小說，卻發現自己沒帶錢。于是，他就回家拿錢。快到家的時候，他經過了一排別墅區。漆黑的一片豪宅，只有一戶有微弱的燈光。這燈光突然照亮了他的思維，啊，這里住的都是有錢人。

他靈光一閃，決定進去“劫富濟貧”。正當他爬上花壇向里張望的時候，聽到背后有人“喂”的一聲，轉過身，中年女主人在一米之外喝問他，“小崽子，你是誰，你想干嘛？”

他非常驚恐地想要逃走，大腦一片空白。女主人的喝問還在繼續，他突然想到“完了，完了，這件事不能被我爸知道”。他慌地去捂女主人的嘴巴，卻換來更大聲的呼救。情急之中，他掏出了口袋里的彈簧刀，捅了下去。一刀一刀，直到74刀之后，女主人的聲音徹底停止了。

這件罪惡掩藏了14年，他從沒安心睡過一覺。14年后，被逮捕的時候，他說，最害怕的不是殺人，而是怕被父親知道。

完全不叛逆的孩子，因為對家長的絕對服從，也暗生了對家長的絕對恐懼。對父親的恐懼完全占據了他大腦的帶寬，剝奪了他的思考力。假如他能夠思考哪怕一秒的時間，根本不會發生這樣荒謬的慘劇。

02

所有的叛逆都來自對束縛和限制的反抗。

在中國，家長對孩子最擅長的就是發號施令，要做什么，不要做什么，而每一個命令都是引發反抗的根源。沒有命令，就沒有叛逆。

真正高明的父母，懂得張弛之道，不會要求孩子一味服從自己，更不會抱怨孩子叛逆。

著名教育學者，暢銷書《好媽媽勝過好老師》的作者尹建莉是如何對待孩子的呢？

她從不違背孩子的意愿去強制要求孩子做什么。在家里，一家三口的地位是完全平等的，在孩子才幾歲的時候，就定期開家庭會議，三人互提優缺點和意見，以便日后改進。甚至為了孩子學畫，特意空出一面墻給孩子涂鴉。這個從小得到了比同齡人更多尊重和自由的孩子，一直在學業上表現良好，懂事禮貌，人格健全，從來沒有叛逆過。

父母這個身份，是賦予我們保護孩子的脆弱，給予他們安全感的責任。但是太多的父母，把責任當成了對孩子的絕對權威和統治，動輒限制，呼喝，暴怒，打罵。

如果哪一天，我們中國的家長都懂得像對待一個成年人那樣對待自己的孩子，那么天底下將再沒有人抱怨孩子“叛逆”了。

阿拉伯世界最偉大的詩人紀伯倫有一首詩是《你的孩子》，非常美妙而有哲理，值得所有父母深思：

你的孩子，其實不是你的孩子，

　　他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。

　　他們通過你來到這世界，

　　卻非因你而來，

　　他們在你身邊，卻并不屬于你。

　　你可以給予他們的是你的愛，

　　卻不是你的想法，

　　因為他們自己有自己的思想。

　　你可以庇護的是他們的身體，

　　卻不是他們的靈魂，

　　因為他們的靈魂屬于明天，

　　屬于你做夢也無法達到的明天。

　　你可以拼盡全力，變得象他們一樣，

　　卻不要讓他們變得和你一樣，

　　因為生命不會后退，也不在過去停留。

　　你是弓，兒女是從你那里射出的箭。

　　弓箭手望著未來之路上的箭靶，

　　他用盡力氣將你拉開，

　　使他的箭射得又快又遠。

　　懷著快樂的心情，

　　在弓箭手的手里彎曲吧，

　　因為他愛一路飛翔的箭，

　　也愛無比穩定的弓。

孩子是獨立的個體，他有他的天性，有他的人格。孩子的人格好比一棵樹苗，假如家長時刻干涉和管制，那么無異于在這棵樹上左砍一刀，右砍一刀。有的樹比較脆弱，他的生命會早早消亡；有的樹比較堅強，但最終會成長得傷痕累累。只有放手讓孩子的人格自由發展的園丁，才能收獲一棵健壯而又生機勃勃的大樹。

「作者」：誠誠，百萬+爆文作者，寫溫暖，警醒，治愈的文。

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