“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，

把它交給警察叔叔手里邊……”

這首經(jīng)典的兒歌伴隨了

幾代中國(guó)人的童年，

也將拾金不昧的美德

深植于孩子們的心間。

平度雙語(yǔ)學(xué)校二年級(jí)4班的

禚洺豪以實(shí)際行動(dòng)詮釋了

拾金不昧的傳統(tǒng)美德。

禚洺豪在媽媽的陪同下將手機(jī)送到就近的泰山路派出所。

4月11號(hào)晚上，禚洺豪在媽媽的帶領(lǐng)下在世紀(jì)花園小區(qū)的超市買(mǎi)好東西準(zhǔn)備回家，禚洺豪發(fā)現(xiàn)超市門(mén)口的柜臺(tái)上有一個(gè)亮閃閃的小方殼，走近一看是一部屏幕朝下的手機(jī)，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)沒(méi)人?！拔矣謫?wèn)了超市阿姨是不是她的手機(jī)，阿姨說(shuō)不是?！膘鷽澈栏嬖V半島記者。于是，他建議查監(jiān)控，超市工作人員表示監(jiān)控晚上看不太清楚。禚洺豪在媽媽的陪同下原地等了一會(huì)兒，見(jiàn)無(wú)人撥打手機(jī)詢(xún)問(wèn)，也無(wú)人來(lái)尋找，因天氣原因選擇不再繼續(xù)等下去。

禚洺豪建議媽媽把手機(jī)送到就近的泰山路派出所。民警接過(guò)手機(jī)，臉上露出了贊許的笑容，“小朋友你真棒，拾金不昧值得表?yè)P(yáng)！”在民警的幫助下很快查到了失主的信息，并進(jìn)行聯(lián)系。晚上9點(diǎn)左右，失主王女士焦急地來(lái)到派出所，經(jīng)過(guò)民警的驗(yàn)證將手機(jī)完璧歸趙，失主露出了失而復(fù)得的笑容，看著完好無(wú)損的手機(jī)，王女士激動(dòng)地向禚洺豪同學(xué)連聲道謝?！袄蠋熃踢^(guò)我們拾金不昧是傳統(tǒng)美德，這是應(yīng)該做的?！泵鎸?duì)致謝，禚洺豪靦腆地說(shuō)道。

班主任彭慧杰老師知道此事后，在班級(jí)群對(duì)禚洺豪進(jìn)行表?yè)P(yáng)?！办鷽澈朗且幻穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平常樂(lè)于助人，同學(xué)們都很喜歡他。”彭老師滿懷欣喜地告訴半島記者，禚洺豪同學(xué)的善舉如同一股暖流，展現(xiàn)了新時(shí)代雙語(yǔ)學(xué)生的精神風(fēng)貌，也完美詮釋了學(xué)校的德育理念。長(zhǎng)期以來(lái)，雙語(yǔ)學(xué)校始終秉持“立德樹(shù)人”的教育理念，將品德教育融入日常教學(xué)，通過(guò)主題班會(huì)、課前演講、榜樣故事分享引導(dǎo)學(xué)生明辨是非；開(kāi)展品格教育、志愿者實(shí)踐等活動(dòng)，讓學(xué)生在行動(dòng)中涵養(yǎng)品格，成長(zhǎng)為有溫度、有深度、有高度的新時(shí)代少年。

4月14日下午，失主王女士精心定制了一面錦旗送到雙語(yǔ)學(xué)校。從左依次是：班主任老師彭慧杰，平度雙語(yǔ)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)席云江，學(xué)生禚洺豪，失主王女士，禚洺豪媽媽紀(jì)女士

為表誠(chéng)摯謝意，4月14日下午，失主王女士精心定制了一面錦旗送到雙語(yǔ)學(xué)校。在半島記者的詢(xún)問(wèn)下，王女士回憶起手機(jī)丟失的情景，仍難掩焦急?！笆謾C(jī)里有許多資料，儲(chǔ)存著很多珍貴的照片，更保存著很多關(guān)鍵聯(lián)系方式，一旦丟失，損失難以估量。”王女士表示，直到知道手機(jī)在派出所，那顆懸著的心才終于穩(wěn)下來(lái)，特送錦旗表達(dá)感謝。錦旗上承載著禚洺豪同學(xué)高尚善舉的盛贊，更彰顯出學(xué)校出色育人成效的高度認(rèn)可。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，

少年智則國(guó)智?！?/strong>

這場(chǎng)溫暖人心的善意傳遞，

不僅生動(dòng)詮釋了

雙語(yǔ)少年的美好品德，

更有力彰顯了學(xué)校

德育工作的卓越成效，

讓品德教育如春風(fēng)化雨般

滋養(yǎng)每一位雙語(yǔ)學(xué)子的心靈，

用實(shí)際行動(dòng)詮釋

文明的深刻內(nèi)涵，

讓善意的光芒照亮

社會(huì)的每一個(gè)角落。

來(lái)源：半島都市報(bào) 半島全媒體記者 趙玲玉