由中共湖南省委主管主辦的《新湘評論》2025年第7期刊發(fā)集團（臺）黨委書記、董事長、臺長、總編輯龔政文的署名文章：《助力“省之大計” 抒寫創(chuàng)業(yè)風流》。文中表示，湖南廣電著眼“省之大計”，黽勉同心，三軍用命，興起了大學生創(chuàng)業(yè)宣傳的熱潮。

現(xiàn)將全文轉(zhuǎn)載如下：

2025年3月23日晚，隨著《奪金2025》收官篇——《奪金榮耀盛典》在湖南衛(wèi)視、芒果TV播出，6位“金種子”選手正式簽約，由此，湖南廣電大學生創(chuàng)業(yè)“三部曲”畫上了句點。2024年下半年以來，“把湖南打造成大學生創(chuàng)業(yè)的熱土”上升為省委、省政府戰(zhàn)略選項，大學生創(chuàng)業(yè)者絡(luò)繹來湘，長沙論劍，潮涌湘江之畔，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)真忙。這火熱的場景，給湖南廣電主題創(chuàng)制提供了新“富礦”，為我們擦亮芒果新聞品牌打開了新“藍海”。湖南廣電著眼“省之大計”，黽勉同心，三軍用命，興起了大學生創(chuàng)業(yè)宣傳的熱潮。

洪波涌起，蔚然成勢

圍繞大學生創(chuàng)業(yè)，湖南廣電用幾個月的時間，初步構(gòu)建了內(nèi)容成體系、多平臺聯(lián)動、熱點不間斷的“大宣傳”格局。

行動跟得上。省委有要求，廣電見行動。自2024年11月《湖南省大力支持大學生創(chuàng)業(yè)若干政策措施》發(fā)布以來，我們集結(jié)優(yōu)勢資源，加強選題策劃，制作專欄專題，構(gòu)筑起多品類的大學生創(chuàng)業(yè)宣傳矩陣。新聞中心《湖南新聞聯(lián)播》先后設(shè)置《來湖南創(chuàng)業(yè)吧，大學生朋友》《推進年輕人友好省份建設(shè)》2個專欄，刊發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)宣傳稿件56條；湖南衛(wèi)視、芒果TV傾力打造“大學生創(chuàng)業(yè)三部曲”，《創(chuàng)業(yè)開放麥》《奪金2025》《何以“湘”逢》用年輕語態(tài)，講述年輕人創(chuàng)業(yè)故事，展開大學生創(chuàng)業(yè)圖景。

邏輯理得順。區(qū)分定位，打好“組合拳”。新聞報道緊扣信息發(fā)布和鮮活案例，宣傳創(chuàng)業(yè)動態(tài)；《創(chuàng)業(yè)開放麥》主打開麥演講和幽默互動，點燃創(chuàng)業(yè)熱情；《奪金2025》突出實戰(zhàn)競爭與政策導(dǎo)向，提供創(chuàng)業(yè)參考；《何以“湘”逢》側(cè)重紀實敘事和標桿剖析，解讀創(chuàng)業(yè)生態(tài)。把握大勢，講清“所以然”。觸達經(jīng)濟宣傳的底層邏輯，致力于闡釋創(chuàng)業(yè)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)、人才吸引力和新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)系，全力讓創(chuàng)業(yè)之風吹拂三湘大地，讓省委、省政府的戰(zhàn)略考量走進高校師生心間。尊重規(guī)律，講究“時度效”。科學規(guī)劃不同階段，去年11-12月份偏重宣傳發(fā)動，做到“廣傳播”；今年1-2月份重深度剖析，強化知識性；3月份以來主攻路徑參考，突出指導(dǎo)性。

內(nèi)容把得牢。結(jié)合國家戰(zhàn)略定“參照系”。深度研究國家產(chǎn)業(yè)政策，發(fā)達省市案例，確保每一位主角、每一個故事都契合時代主潮，體現(xiàn)國家戰(zhàn)略導(dǎo)向。有代表“職普融通，產(chǎn)教融合”方向的查子涵，有代表未來產(chǎn)業(yè)新賽道的吳睿恩，主攻文化和科技融合方向的創(chuàng)業(yè)者蘇行，以商務(wù)連鎖助力構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)的王紅偉等等。堅持問題導(dǎo)向定“優(yōu)先序”。充分調(diào)研，了解到創(chuàng)業(yè)大學生缺什么，想什么，有針對性地在節(jié)目中突出了“給場地、給資金、給人脈、給經(jīng)驗、給業(yè)務(wù)、給資源”的內(nèi)容，組織“金種子”鏈接項目、實地洽談，體現(xiàn)了全方位扶持。瞄準受眾特點求“信達雅”。致力于把政策語言轉(zhuǎn)換成大眾更易理解的“視聽語言”“群眾語言”，打破信息差、打碎“信息繭房”，讓湖南“求賢之志”“引才之舉”直抵大學生及其家長心間。

節(jié)點踩得準。在省兩會、全國兩會重要節(jié)點，登高而呼，加大力度，把話題立起來，把形象樹起來。《湖南新聞聯(lián)播》通過《讀報告 找靶心》《中國式現(xiàn)代化的湖南實踐》專欄，推出《湖南“七個一”行動培育“金種子” 打造大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地》等系列稿件，采訪代表委員和創(chuàng)業(yè)青年，講述湖南不斷優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，吸引年輕人留湘來湘的故事；湖南衛(wèi)視、芒果TV上線系列宣傳片，話題#全國人大代表喊話大學生來湘創(chuàng)業(yè)#登頂微博同城熱搜；芒果TV推出主題策劃H5《“金種子”升值記》，吸引高校學生在“熱聊互動”專區(qū)熱議《奪金2025》節(jié)目，并以17種語言字幕重點推薦大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)目。

聲量傳得開。湖南廣電大學生創(chuàng)業(yè)系列宣傳，收到了良好的傳播效果。《奪金2025》全網(wǎng)傳播總量突破21億次，在湖南衛(wèi)視同時段收視排名非劇類節(jié)目第一，本科以上學歷觀眾收視份額為平均份額的1.43倍，芒果TV目標群體指數(shù)顯示年輕人偏好度很高。人民日報文藝公眾號評價：節(jié)目“幫助大學生‘真創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)真業(yè)’”“為青年創(chuàng)業(yè)者們指引方向”；廣電總局評價：湖南衛(wèi)視、芒果TV大學生創(chuàng)業(yè)“三部曲”是地方黨媒創(chuàng)新做好經(jīng)濟宣傳和輿論引導(dǎo)的成功探索；共青團中央評價《奪金2025》“緊緊圍繞大學生創(chuàng)業(yè)需求在內(nèi)容模式上全面創(chuàng)新突破”。

遵道而行 會心不遠

放眼國內(nèi)，從北上廣到深杭蓉，科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)迭代潮流，浩浩湯湯，攬才計劃，各顯神通。看湘江兩岸，科創(chuàng)高地拔節(jié)生長，同學少年，逐夢未來，競創(chuàng)業(yè)風流。作為省委、省政府的宣傳輿論主陣地之一，湖南廣電要發(fā)揮優(yōu)勢，踴躍用兵；也要講求策略，注重方法，把大學生創(chuàng)業(yè)宣傳推向縱深。

新聞立臺是壓艙石。要發(fā)揮湖南廣電新聞立臺的傳統(tǒng)優(yōu)勢，眼納千江水、胸起百萬兵，在大學生創(chuàng)業(yè)宣傳中要善于把握歷史進程和時代大勢，同省委、省政府息息相通，擅長挖掘亮點、溝通信息、解讀政策、鼓舞士氣。引領(lǐng)年輕是敲門磚。要發(fā)揮湖南廣電引領(lǐng)年輕的核心優(yōu)勢，用年輕人喜聞樂見、可接受的方式，講好大學生在湘創(chuàng)業(yè)故事，多一些青春味、少一些宣教味，多一些潤物無聲，少一些刻板灌輸，讓內(nèi)容更對味，更多觸達年輕人。全平臺共推是勝負手。要發(fā)揮湖南廣電“長中短貫通、音視頻共進”的渠道優(yōu)勢。大學生創(chuàng)業(yè)話題要做到曲高聲遠，光靠一個平臺，一種傳播形態(tài)遠遠不夠，要打造更有力量，更廣傳播的主流宣傳，形成水陸并進、相互賦能的磅礴之勢，奏響大學生創(chuàng)業(yè)宣傳“交響樂”。文化底蘊是定盤星。要挖掘湖南廣電的文化優(yōu)勢，在創(chuàng)業(yè)宣傳、輿論引導(dǎo)中弘揚具有中華文化立場和湖湘文化深厚底蘊的、煥發(fā)時代光芒和時尚氣息的當代視聽文化。

煥彩升級 推陳出新

《奪金2025》收官后，省委書記沈曉明主持召開節(jié)目專題座談會，充分肯定了節(jié)目質(zhì)量和效果，同時要求進一步明確節(jié)目定位，保持宣傳熱度，吸引更多創(chuàng)業(yè)大學生和投資人來湖南。我們將進一步落實省委、省政府工作要求，講好大學生來湘留湘創(chuàng)業(yè)故事，講好省直單位和各市州服務(wù)大學生創(chuàng)業(yè)故事，突出知識性、趣味性、指導(dǎo)性，在精心準備新一季《奪金》節(jié)目之外，還將在以下幾個方面發(fā)力：一是創(chuàng)辦一檔常態(tài)化的大學生創(chuàng)業(yè)訪談類節(jié)目；二是創(chuàng)制一條適宜全域化傳播的大學生創(chuàng)業(yè)宣傳片；三是制作一部高品質(zhì)系列新聞大片《創(chuàng)業(yè)青云志》；四是創(chuàng)作一組“金種子”人物特輯；五是推出一組“創(chuàng)業(yè)大神”故事短視頻；六是開設(shè)一檔直達校園的廣播專欄；七是繪制一張湖南大學生“創(chuàng)業(yè)地圖”；八是承辦一場大學生職業(yè)規(guī)劃大賽。

湖南廣電將繼續(xù)以主力軍、先鋒隊、動車組的姿態(tài)，不斷創(chuàng)新做好大學生創(chuàng)業(yè)宣傳，講好湖南以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、培育新質(zhì)生產(chǎn)力的故事，講好湖南深謀遠慮、為未來蓄勢賦能的故事，在書寫中國式現(xiàn)代化湖南篇章中披堅執(zhí)銳，奮勇向前。（本文轉(zhuǎn)載自《新湘評論》2025年第7期）