為進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的良好品質(zhì)，4月10日，敦化市第一幼兒園師生80余人走進(jìn)六鼎山文化旅游區(qū)張笑天文學(xué)館開(kāi)展“敲文學(xué)之門(mén)·探笑天妙想”主題研學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)以 “感受文學(xué)魅力·培養(yǎng)文學(xué)興趣” 為核心，通過(guò)參觀講解、自主探索與創(chuàng)作等形式，為孩子們打開(kāi)了一扇通往文學(xué)與想象的奇妙大門(mén)。

探秘文學(xué)殿堂：在歷史與藝術(shù)中觸摸文字溫度。張笑天文學(xué)館作為吉林省重要的文化地標(biāo)，集中展示了著名作家張笑天先生的文學(xué)成就與創(chuàng)作生涯。館內(nèi)陳列的手稿、書(shū)信、影像資料及文學(xué)作品，生動(dòng)呈現(xiàn)了他 “以筆為劍·書(shū)寫(xiě)時(shí)代” 的精神。孩子們?cè)诶蠋熀椭v解員的帶領(lǐng)下，參觀了文學(xué)、影視、書(shū)法作品等主題展廳，通過(guò)圖文并茂的展板、生動(dòng)細(xì)致的講解，直觀感受到文學(xué)作品背后的故事。當(dāng)看到《孫中山》《開(kāi)國(guó)大典》等影視劇作品的臺(tái)本，孩子們紛紛駐足，用稚嫩的語(yǔ)言討論著書(shū)中的人物與情節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍溫馨而熱烈。

互動(dòng)體驗(yàn)課堂：讓想象在實(shí)踐中綻放光彩。為增強(qiáng)研學(xué)的趣味性與參與性，在參觀講解后，老師引導(dǎo)幼兒自主參觀感興趣的展品，思考作品中的民族文化元素，以繪畫(huà)的形式表達(dá)自己參觀張笑天文學(xué)館的感受與想法，達(dá)到自主探索與創(chuàng)作的目的。家長(zhǎng)們表示，這樣的活動(dòng)不僅讓孩子親近文學(xué)，更在思維創(chuàng)作中培養(yǎng)了創(chuàng)造力與表達(dá)力。

啟蒙教育新實(shí)踐：構(gòu)建 “行走的課堂” 育人模式。此次研學(xué)使孩子們?cè)谡鎸?shí)的情境中感受文字的力量，激發(fā)對(duì)閱讀與表達(dá)的興趣。張笑天先生的作品充滿了對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛(ài)與追求，與幼兒德育、美育目標(biāo)高度契合。六鼎山未來(lái)將進(jìn)一步整合文化資源，積極推動(dòng)文旅與教育融合，促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育同頻共振，開(kāi)發(fā)更多適合兒童的研學(xué)課程，打造 “可觸摸、可參與” 的文化體驗(yàn)空間。

來(lái)源：敦化市委宣傳部