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安徽肥西:傳承紅色文化 賡續(xù)紅色基因

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近日,肥西縣第八期實訓營65名學員齊聚岳西黨校培訓基地,一場別開生面的“共讀一本書”活動在這里熱烈開展。活動現(xiàn)場,學員們被分成10個小組,每組圍繞一本紅色書籍深入研讀。在專注地閱讀與熱烈地討論中,大家沉浸于書中的紅色故事,汲取奮進力量。?

隨后,每組選派代表登上講臺,進行5分鐘的讀書感悟分享。現(xiàn)場文化氛圍濃厚,代表們個個精神飽滿、侃侃而談。他們或結合書中情節(jié),講述革命先輩的英勇事跡;或聯(lián)系自身工作實際,暢談從書中獲得的啟示。充分展現(xiàn)年輕干部“學中干、干中學、知行合一”的良好精神面貌,也讓紅色精神在交流中得以傳承與弘揚。

深讀固信念,鍛造“堅持真理、堅守理想”的政治定力。讀完《星火燎原》后,分享的學員以數(shù)字解碼信仰密碼,用擔當傳承紅色基因,以“數(shù)字解碼”的方式提煉出“三組數(shù)據(jù)、四個根基、六十年傳承”的讀書感悟,最后以“真正的革命史,是信仰的幾何級增長史,是作風的矢量疊加史,更是民心向背的坐標系重構史”結尾,將黨史學習教育同科技發(fā)展、科學賦能深度結合,全方位淬煉了年輕干部的黨性修養(yǎng),堅定了政治定力。


活動現(xiàn)場。

研讀筑實干,打造“踐行初心、擔當使命”的強烈責任。《劉銘傳傳》共讀小組推選了來自銘傳鄉(xiāng)的黨員干部。在分享過程中,她詳細介紹了劉銘傳的基本生平,深入剖析其愛國情懷與勇于擔當?shù)木裉刭|,緊密聯(lián)系自身實際,對標劉銘傳的事跡進行反思,越讀越覺得還有差距,越讀越覺得方向明確,越讀越覺得責任重大。對于未來如何立足本職崗位,切實踐行初心使命,她表示還需進行更為深入、全面的思考,力求在工作中傳承先輩精神,為銘傳鄉(xiāng)的繁榮發(fā)展貢獻自己更大的力量。

審讀見真章,樹立“對黨忠誠,不負人民”的真摯情懷。根據(jù)所讀信念與作風叢書第四卷《開國興邦》中的“得民心者得天下”內容,身為從事教育事業(yè)的分享代表立足崗位職責,結合縣委、縣政府“五比五拼”行動方案,從著力提高科學教育實效、探索集團化辦學機制、構建縣域教育領軍團隊、堅持師德師風第一標準等四個方面,分享了對新時代教育領域如何得民心、得天下的思考和感悟,將黨史學習教育同推動實際工作、解決實際問題、強化服務人民深入融合。

本場“共讀一本書”活動,是學員們意識覺醒、革故鼎新的思想碰撞;是學思踐悟、求真務實的學習實踐;更是砥礪奮進、勇攀高峰的蓄勢儲能。學員們通過對黨的壯闊歷史的深入研讀,進一步筑牢了他們“一穩(wěn)皆穩(wěn)、一失皆失”的風險意識,鼓足了他們“只爭朝夕、分秒必爭”的工作干勁,培養(yǎng)了他們“事爭一流、唯旗是奪”的創(chuàng)業(yè)追求。“紅色書籍”滋長著一種不屈的力量和不朽的精神,鼓舞著學員們以昂揚奮進的精神勇挑重任,當好肥西經(jīng)濟社會發(fā)展的“新青年”“奮斗者”“主力軍”。(陳寧 陳思遠 文/圖)

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