為扎實(shí)推進(jìn)靈璧縣少年警校建設(shè)工作，增強(qiáng)青少年法治意識(shí)、安全意識(shí)，以及自我保護(hù)能力，4月11日，靈璧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)湖光路校區(qū)60余名少先隊(duì)員赴公安教育訓(xùn)練大隊(duì)和縣公安局110指揮中心開展學(xué)習(xí)教育。

訓(xùn)練場地學(xué)技巧

“這種射擊訓(xùn)練場我只在電影里見過！”剛踏進(jìn)縣公安局教育訓(xùn)練大隊(duì)，“小警員”們就被眼前的專業(yè)場景所震撼。警察叔叔以專業(yè)術(shù)語講解了設(shè)備功能及日常訓(xùn)練方式。在示范指導(dǎo)下，這群“萌新”系統(tǒng)學(xué)習(xí)了射擊姿勢與瞄準(zhǔn)技巧，動(dòng)作雖顯生澀，眼神卻十分專注。

面對(duì)“子彈打不中怎么辦？”“支架有啥用？”等充滿奇思妙想的問題，警察叔叔化身“百科全書”，用兼具專業(yè)性與趣味性的解答讓警務(wù)知識(shí)秒變“超能力”。“原來警察叔叔不僅會(huì)抓壞人，還是位隱藏的神槍手，長大后我也要這么酷”一位“小警員”興奮地表示。

指揮中心漲知識(shí)

走進(jìn)110指揮中心，巨型電子屏瞬間引發(fā)此起彼伏的驚嘆聲。作為城市安防的神經(jīng)中樞，天網(wǎng)系統(tǒng)正在實(shí)時(shí)監(jiān)控全域動(dòng)態(tài)，警情處置流程如同精密齒輪在數(shù)字界面上有序運(yùn)轉(zhuǎn)。講解員阿姨用生動(dòng)案例揭秘：“接到報(bào)警后，警察叔叔如何‘閃現(xiàn)’到現(xiàn)場。”

在模擬接警環(huán)節(jié)，講解員細(xì)心指導(dǎo)“小警員”們?nèi)绾谓泳袑W(xué)員當(dāng)即表示要成為“安防宣傳志愿者”，向同伴普及正確報(bào)警方式。互動(dòng)環(huán)節(jié)“小警員”秒變“十萬個(gè)為什么”“報(bào)假警會(huì)怎樣、每天有多少電話呀”等問題得到講解員專業(yè)回應(yīng)“這條紅色線路承載的是生命希望，需要大家共同守護(hù)”。

以后我要當(dāng)“安全宣傳員”，告訴小伙伴別亂撥電話！

下一步，團(tuán)縣委將持續(xù)優(yōu)化“少年警校”項(xiàng)目運(yùn)營，通過體系化課程設(shè)計(jì)與沉浸式體驗(yàn)，構(gòu)建青少年法治教育創(chuàng)新平臺(tái)，在認(rèn)知形成關(guān)鍵期植入安全理念，完善未成年人社會(huì)化教育支持網(wǎng)絡(luò)。

（王云鶴）