為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實立德樹人根本任務(wù)，淮濱二高以第62個學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機，于2025年3月組織開展了"踐行雷鋒精神、綻放青春光彩"主題教育月活動。通過系統(tǒng)化部署、多樣化實踐、常態(tài)化推進，活動取得了顯著的育人成效和積極的社會反響。

頂層設(shè)計系統(tǒng)化，構(gòu)建三維育人體系

組織動員立體化 。建立"校領(lǐng)導(dǎo)-職能部門-年級組-班級"四級聯(lián)動機制，召開專題動員會2場次，發(fā)布《活動實施方案》及配套細(xì)則。副校長王昉在啟動儀式上作《讓雷鋒精神照亮青春航程》主旨演講，覆蓋全校3200余名師生。

宣傳矩陣全覆蓋。打造"聲屏報網(wǎng)端"五位一體宣傳平臺：懸掛主題橫幅，制作專題視頻；校園廣播站推出"雷鋒之聲"特別節(jié)目，日均播出時長30分鐘；微信公眾號開設(shè)"雷鋒日記"專欄，累計閱讀量突破1.2萬人次。

制度建設(shè)長效化。將學(xué)雷鋒活動納入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系》，建立"日常行為積分+主題活動考核+社會服務(wù)認(rèn)證"三維考評機制，形成常態(tài)化運行模式。

實踐載體多樣化，打造"五育融合"新范式

德育鑄魂：開展“六個一”主題活動 。組織全校58個班級完成“觀一部雷鋒影片、辦一期主題板報、開一次主題班會、講一個雷鋒故事、做一件助人好事、寫一篇心得感悟”系列活動。其中“雷鋒故事我來講”吸引全校132名選手參與，涌現(xiàn)出《永不生銹的螺絲釘》等優(yōu)秀作品。

智育啟思：構(gòu)建學(xué)科融合課程群 。開發(fā)《雷鋒精神與社會主義核心價值觀》課程研討，組織“地理建模中的釘子精神”，“語文課本里的奉獻篇章”等跨學(xué)科教研活動。

體育強基：舉辦“雷鋒杯”陽光體育大課間提質(zhì)行動 。將集體主義精神融入體育活動，開展陽光體育大課間比賽等團體項目，參與學(xué)生達(dá)3200余人次，凝聚了班集體精神，展示了校園風(fēng)貌。

美育浸潤：創(chuàng)作文藝精品。開展《雷鋒日記》誦讀，獲得了較好效果；制作《學(xué)雷鋒板報評比》、《學(xué)雷鋒志愿服務(wù)》、《學(xué)雷鋒主題班會》等微視頻，網(wǎng)絡(luò)傳播量突破1.5萬次。

勞育淬煉：開展志愿服務(wù)“四大行動”。1. 校園美化行動：組建"綠色小衛(wèi)士"團隊，開展垃圾分類督導(dǎo)；

2. 社區(qū)服務(wù)行動：組織志愿者到淮河公園、淮河博物館、走讀淮河開展志愿服務(wù)300余人次；

3. 文明勸導(dǎo)行動：參與交通崗值勤多次，服務(wù)效果良好；

4.“星火傳承”結(jié)隊助學(xué)行動：組建28支“1+1”愛心幫扶小隊（團員+學(xué)困生）。

育人成效顯性化，實現(xiàn)"三個提升"

思想引領(lǐng)成效顯著：活動期間涌現(xiàn)好人好事137件。通過走訪調(diào)查顯示，98.6%的學(xué)生認(rèn)同“雷鋒精神永不過時”，“奉獻他人”成為校園熱詞。

校風(fēng)建設(shè)提質(zhì)升級：三月違紀(jì)率同比下降，衛(wèi)生優(yōu)秀率提升，“比學(xué)趕幫超”氛圍日益濃厚。

社會影響持續(xù)擴大：《淮濱電視臺》報道我校活動案例，專題采訪我校活動負(fù)責(zé)人。信陽訊等多家媒體對學(xué)校活動進行了宣傳報道。家長滿意度調(diào)查顯示，孩子社會責(zé)任感明顯增強。

反思改進促發(fā)展

本次活動雖取得階段性成果，但仍存在青年教師參與度不高，數(shù)字化載體運用不足、校際聯(lián)動欠缺等問題。下一步將著力構(gòu)建"黨團聯(lián)動+家校協(xié)同+校社共建"新格局，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。

學(xué)習(xí)雷鋒活動先進集體和先進個人

（通訊員 陳宏偉 陳相成）