安徽
為促進新課標在課堂教學中的落實落地，推進教師專業成長，探索小學古詩詞教學策略，提升學生的語文核心素養。在縣教師發展中心范珍珍、邵曼麗老師的指導下，4月11日下午，亳州市小學語文名師工作室在三義路小學舉行了古詩詞線上教學交流研討活動。
活動伊始，名師工作室主持人張利明簡要介紹了古詩詞教學的價值意義和教學現狀，以及本次活動的主要內容。活動圍繞古詩詞教學實施路徑，策劃了示范課、微講座和評課三個環節。首先，亳州師專附小的丁新穎老師執教古詩詞示范課《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。丁老師緊扣古詩語言，深耕傳統文化。通過“讀通讀順讀情”三步走，史料助力，培根鑄魂，傳承家國情懷。她帶著學生從文字讀到歷史，從歷史讀到人生，讓古詩詞教學成為了一場文化尋根之旅。接著，逍遙路小學的陳雅茹老師帶來《小學語文古詩詞教學策略探究》的微講座。陳老師分析了統編教材的古詩詞編排特點，分享了古詩詞教學策略：欣賞朗誦，讀“詩”之美；知人論世，悟“情”之真；構建畫面，想“畫”之妙；感悟意境，明“意”之雅。緊扣新課標，依托課后習題，借助朗讀、史料、想象、意境，感受古詩之魅力。
最后，在主持人張利明老師的精心組織下，三義路小學聯盟的柳琴、胡曼曼、曹紅宇三位老師進行了評課，她們圍繞新課標要求，結合課堂教學實效，從不同側面交流了觀課收獲，明確了古詩詞教學的新思路。
詩韻流長潤童心，教研共進話傳承。本次古詩詞教學指導活動，激發了學生對傳統文化的熱愛，為全縣小學語文教師提供了寶貴的交流和學習機會。該工作室將進一步加強對語文教學的深入研究，讓更多的一線老師從中受益，讓更多的孩子熱愛語文，熱愛中國傳統文化！
（李新苗）
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