為了落實利州區(qū)教育局“一手抓質量,一手育文化”的工作目標,營造良好的校園文化氛圍,促進建設更美好的班級。南街小學教育集團從3月27日——4月11日開展了為期半個月的最美班級評選,最終有9個班級參與了4月11日的終評環(huán)節(jié)。
當春風輕叩教室的窗欞,
主持人張紹芳老師
執(zhí)起話筒用詩意的語言
揭開一場美育盛宴。
“每一面會說話的墻,
都是教育寫給光陰的情書”
南街小學教育集團
以六十余間教室的星辰大海,
詮釋了環(huán)境育人的深邃內涵。
晨光里的教育敘事
春光漫過綠意盎然的
皂莢樹,
南街小學黨委書記曾玉玲
的致辭如春風化雨:
"從物質空間到精神家園的蛻變,
是教育者用匠心編織的隱形課程"。
這番話語,為整場活動
定下詩意唯美的基調。
流動的文化盛宴
視頻如同打開的
月光寶盒,
藏書角里的童真手記
在光影中舒展。
節(jié)氣墻上的水墨畫卷
隨鏡頭流轉,
不僅記錄著視覺的驚艷,
更丈量著文化浸潤的深度
靈魂深處的教育回響
南街小學一年級五班班主任 薛歡
南街小學六年級二班班主任 劉怡
薛歡老師青禾班的
童言稚語,化作晨露,
在日記墻上
折射七彩教育光譜;
劉怡老師班的文化育人,
在畢業(yè)季
碰撞出智慧火花,
整個會場都成了
流動的育人現(xiàn)場。
星光閃耀的榮耀時刻
獲獎教師捧起的
不僅是證書
更是班級共生的
文化密碼,
那些被晨昏
撫摸過的文化墻,
此刻都化作勛章上的
鎏金光芒。
向美而行的教育宣言
南街小學教育集團
理事長、校長樊文忠的總結
如暮鼓鐘:
"教室應是生命的孵化器,
每處設計都應藏著教育隱喻。"
這番話語,
為美育實踐標注新航向。
當夕陽為教室披上金色紗衣時
我們終于讀懂美的教育真諦:
不是刻意雕琢的景觀
而是師生共生的文化年輪
不是轉瞬即逝的驚艷
而是日久彌新的精神印記
讓我們繼續(xù)以美育美
讓每間教室都成為
點亮童年的長明燈
滋養(yǎng)心靈的桃花源
文稿|龍寶珠
圖片 | 辦公室
編輯|蔣佩蕓
一審一校 |張智勇
二審二校 | 李存棟
三審三校 |樊文忠
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