陽光訊（記者 劉杰 通訊員 李旭嘉 許曼）為進一步深化課程改革，落實新課標理念，提升課堂教學質量。近日，西安市未央區教育局教研室王安榮主任帶領教研員團隊蒞臨未央區楊善小學，開展教育教學視導工作。本次視導通過課堂觀察、學科研討、常規檢查、集中反饋等形式，對學校教育教學工作進行全面把脈與精準指導。

深入課堂 把脈教學實效

視導組分學科深入語文、數學、英語、科學等11個課堂，近距離觀察教師教學實施、學生課堂表現及新課標落地情況。授課教師立足學科核心素養，精心設計教學活動，展現楊善小學“以生為本”的課堂生態。教研員細致記錄教學環節，關注目標達成度與學生學習效度，為后續精準診斷提供依據。

語文

數學

英語

科學

道法

心理健康

音樂

體育

美術

精準研討 共話提質路徑

各學科教研員與授課教師分組開展研討。教研員結合課堂實例，從教學設計、評價機制、學生主體性發揮等方面進行專業點評，充分肯定教師的教學亮點，也針對新課標要求提出優化建議。

細致檢查 規范教學常規

視導組對學校教學常規工作進行全面檢查，重點查閱教師教案、學生作業、教研組活動記錄等資料。教研員們仔細翻閱各學科教案，關注教學設計的規范性和創新性；認真檢查學生作業，了解作業量、批改質量及分層落實情況；詳細查看教研活動記錄，評估校本教研的實效性。

集中反饋 明晰發展方向

全體教研員與楊善小學管理團隊、教研組長、年級組長進行集中交流。王敏副校長從課程建設、作業管理、教研工作等方面對學校教學教研工作進行匯報。各學科教研員圍繞學科特點及資料查閱對教師專業成長、研讀教材、作業設計等方面提出指導建議。

展望未來 共繪教育藍圖

教研室王主任代表視導組作總結發言，肯定學校在課程建設、教師培養、課堂改革方面的扎實舉措，針對視導中發現的問題，提出三點建議：強化新課標學習，深化素養導向的教學設計；加強校本教研針對性，聚焦真問題開展小課題研究；優化作業管理，探索“基礎+彈性”分層模式。

王副校長衷心感謝視導組的專業指導，表示將以此次視導為契機，錨定問題抓整改、聚焦質量促內涵，持續推動學校教育教學高質量發展。

此次視導既是對學校教學工作的一次全面體檢，更是為未來發展注入專業動能。楊善小學將以此為新起點，深耕課堂、銳意創新，奮力書寫未央教育優質均衡發展的新篇章！