國內的學霸墻，現(xiàn)代的“封神榜”。

這是一種幾乎全國通用的文化模板：

不論是總分壓榜第一，還是從墊底躍升至全班前十，只要足夠能考，都有機會字面意義上地被“掛在墻上”，成為學弟學妹路過時必須仰視的對象。

每位榜上有名者，還能留下一句屬于自己的學霸宣言，作為“封神感言”。

再早十年，這些話可能還停留在“世上無難事，只怕有心人”的雞湯模板里，

但現(xiàn)在不太一樣。

雞湯是明顯不夠用了，得整點狠活兒。

每逢學霸刷新的季節(jié)，他們的座右銘高低得在網(wǎng)上傳一圈。

畢竟“比你能考的人，比你還抽象”這點，確實能帶來點精神震撼。

但看多了也能發(fā)現(xiàn)，學霸座右銘里，火影含量特別高。

仿佛火影在學霸心中，已經(jīng)不是動漫了，是和《5年高考3年模擬》并列的精神教材。

甚至能腦補出他們寫下此句時的場面，凌晨一點、孤燈獨影、桌上攤著《高考真題卷》，耳機里放著《青鳥》，

試卷飛舞之處，考亦生生不息。

硬要解讀這個神秘現(xiàn)象的話，可能會有人認為，這是他們從火影角色上看見了自己：鳴人用影分身一打一百，正如我用八本資料卷打一場模考。

但其實不然。主要是火影臺詞的氛圍，比較符合當下學霸座右銘的主流調調。

就是狂。

但是得是有層次的狂，火影經(jīng)典臺詞，經(jīng)常是狂中帶有一絲謙遜，但這份謙虛，也是為了更好地狂。

正如現(xiàn)在學霸們給自己想的座右銘，有理有據(jù)的狂。

是的，這個校園文化已經(jīng)躍進到了大狂特狂的時代了。

從期間這些學霸感言的變化上，也能看出當下學生們心態(tài)的轉變。

十年前的學霸寫感言，講究一個含蓄，成績再好，落筆也多半是“繼續(xù)前行”這樣的語句，

畢竟太張揚會被說“年輕人驕傲自滿”。

而現(xiàn)在的學霸，哪怕考進全校前十，也要搭配一套“能傳播的語錄”，才算封神。成績要贏，輿論場也得贏。

感言寫得狠，哪怕帶點嘲諷也可以。

已經(jīng)不再是“鼓勵別人”，而是“震懾對手”。

也不是為了謙虛地分享學習方法，而是像放戰(zhàn)報一樣，精準投放到同學們的心臟上，制造心理陰影區(qū)。

在這之中，最經(jīng)典的語錄則是“菜就多練”。

和其他無數(shù)種相同意思的變種。

屬于比較進攻型的狂。

而另一種偏防守型的狂，則強調游刃有余。

用一句話總結核心概念的話，是：

就這。

有點像會出現(xiàn)在王者公屏上的。

還有其中的一小部分，可能比較難辨別，大多是藏著游戲動漫的暗線。

上過學的都知道，其實，這，也算是一種狂。

也正因如此，如今的學霸墻早就不只是成績公布欄了，而是某種風格化的人設集散地。

掛上去的不只是名字和分數(shù)，更是一種“我是誰、我憑什么、我準備怎么繼續(xù)贏”的公開宣言。

你考得好不稀奇，關鍵是你得會說、說得狠、說得像個傳說。

于是每到榜單更新，就像一場中學版“發(fā)布會”，分數(shù)是數(shù)據(jù)，但壓迫感，才是可視化的戰(zhàn)績展示。

別急著批評現(xiàn)在的學生忘了謙遜。介是好事中的好事。事實上，這是因為他們開始活得聰明。

他們太明白：低調是一種修養(yǎng)，但在信息過載的今天，狂是一種生存方式。

也是在高強度不確定性下的自我確認儀式。

當努力不被看見，成績未必能和未來掛鉤時，羞澀的一句“運氣好”，已經(jīng)配不上這一路的死撐到底。

這也是當代學霸感言越來越狂的根本原因。

不是因為成績好就想壓人一頭，而是因為成績之外，越來越少的東西能留下痕跡了。

說到底，是時代變了。謙遜的日子也該翻篇了。

在這樣一個不留神就會被忽略的時代，你不說出來，別人真的不會記得你“燃”過，也拼過命。