探巴蜀文脈，研天府風華

暖陽春日里，北京市豐臺建華中學部學子們深入巴蜀腹地，圓滿完成以博物館、傳統文化及城市文化為主線的自然-社會空間課程。

博物館課程

~三星堆博物館~

沉睡數千年，一醒驚天下。在三星堆博物館，同學們觀察神秘面具的紋路，丈量青銅神樹的高度，聆聽古蜀文明的呢喃。同學們不僅讀懂了青銅紋飾里的神話密碼，更在模擬考古、青銅澆鑄的實踐中，完成從文化震撼到文明自覺的覺醒躍遷。

四川省博物院

四川省博物院，巴蜀文明的基因庫。觀一件陶罐，讀懂漢唐遺韻；析一方漢磚，對話千年文脈。那些曾被視作尋常器物的陶與磚，此刻化作立體史書，同學們既獲知識浸潤，更形成了思維深處野蠻生長的文化根系。

傳統文化課程

~昭烈義膽，武侯智光~

踏入漢昭烈廟，青磚古柏間，三絕碑文鐫刻千年忠義。同學們在古樸殿宇間，聆聽三國風云故事，細觀碑刻楹聯，探尋劉備等先賢的生平事跡。在這里，同學們不僅了解了三國文化的博大精深，更收獲了先賢的堅韌與智慧，在時空對話中完成文化傳承與人格塑造的雙重覺醒。

武侯祠內，同學們細品攻心聯之精妙，感悟諸葛亮智謀深遠；觀幾座雕塑，領略三國英豪風骨。在這里，同學們不僅讀懂了歷史的滄桑，更悟得為人處世之道，還學會了以史為鑒，明理修身。

~杜圣詩魂，草堂墨韻~

同學們漫步詩圣故居，指尖劃過千年茅屋的紋理，竹影將詩行烙在苔痕上。當“大庇天下寒士”的吶喊撞見現代高樓，突然明白：有些廣廈，本就該建在靈魂的土壤里；“落詩成畫”繪就詩意天地，同學們不僅感悟了詩史交融的魅力，更悟得“窮年憂黎元”的赤子之心。

“落詩成畫”作品展示

~拜水都江堰，問道青城山~

尋跡都江堰，同學們觀察內外江水流之異，聆聽“四六分水，二八排沙”之理，深刻領悟了古人“乘勢利導，因時制宜”的治水哲學；親身體驗傳統工藝，合作巧制竹籠榪槎。同學們在躬身實踐中完成從理論的工程認知到應用的文化基因的解碼與傳承。

青城山下，同學們探尋道教文化，在千年古韻中感悟道家智慧；徒步山間，協作攀登、互助前行，于清幽山水間領略"道法自然"的深意。同學們既積淀了傳統文化知識，更學會了團隊協作與堅持。

城市文化課程

~錦里尋香，川韻探藝~

錦里街頭，同學們持券探尋美食，品嘗地道小吃，感受成都美食的麻辣鮮香。

夜幕降臨，同學們圍爐吃火鍋，賞川劇變臉，傳統藝術在煙火氣中綻放。

川菜博物館內，同學們親手制作小吃，沉浸式體驗川菜魅力，從食材到佳肴，感悟匠心傳承。同學們不僅品讀了成都美食文化，更在舌尖上領略了川蜀風情。

~花影尋蹤，蜀風研悟~

國潮新劇《花重錦官城》，通過"尋找一朵芙蓉花"主線，串聯采耳、茶館、熊貓等特色元素，穿越千年歷史展現蜀都風貌。同學們在互動中體驗漢服、川劇、蜀錦等非遺文化，感受到傳統與現代交融之美，更激發了對文化的熱愛與創新思考。

~熊寶覓趣，竹境研情~

在大熊貓繁育基地，同學們化身"熊貓科考員"，親歷國寶日常：觀察憨態可掬的進食，記錄活潑攀爬的瞬間，聆聽保護國寶熊貓的故事。同學們領悟到原來這不僅是保護區，更是人類對水、土地與空氣的溫柔履約。

生辰聚暖，學悟同歡

~溫馨生日會~

集體生日如約而至，同學們齊唱生日歌，送上最真摯的祝福，精彩節目輪番上演，全體師生合唱《成都》，用歌聲定格這座城市的溫潤，為4月份生日的同學留下難忘的青春回憶。

~溫暖師生情~

研學途中，師生邊走邊聊，談天說地間拉近距離，了解彼此心事，師生關系更加融洽。

書呈研跡，意抒感懷

五天的充實旅程，同學們以筆為舟，載滿見聞與感悟。

~研學感受~

蜀都四重奏——初二1班陳芊蔚：

研學感受——初二1班黨浩芮：

~學生詩作~

初一2班 倪星浩

武侯祠下花木艷，

烏衣巷里檐屋深。

錦城長風不解意，

吹得云海掩日輪。

初一2班 倪星浩

熊羆居深林，

青山隱自然。

欲上青天處，

碧影更闌姍。

初一2班 倪星浩

芙蓉滿城，歲月如歌，

蠶叢魚鳧葬古塵。

銅銹闌珊，歲月蹉跎，

三星斜月生奇人。

尾聲

從三星堆的神秘青銅到杜甫草堂的詩意墨韻，從都江堰的治水智慧到青城山的道家哲思，火鍋蒸騰的熱氣，川劇變臉的喝彩……同學們用腳步丈量巴蜀大地的厚度，用心靈觸摸中華文明的溫度，感受巴蜀文化的源遠流長與成都市井的獨特魅力。

成長之旅在路上！期待豐華少年以夢為馬，不負青春不負志！