當東方造紙術遇見世界青年，會碰撞出怎樣的火花？日前，在徐匯區凌云街道社區學校與華東理工大學共建的國際學生文化實踐基地，華東理工大學來自日本、馬來西亞、匈牙利、薩爾瓦多等國家的20多名青年齊聚于此，在構樹皮纖維的清香中，開啟了一場跨越千年的文明對話。

各國青年體驗古法造紙

活動中，留學生們首先來到校園東北角的古法造紙基地。在一平方米見方的水池中，棉狀絲絮漂浮其中。社區學校專業老師介紹，這些絲絮正是古法造紙的關鍵原料——構樹皮。這些從貴州遠道而來的原料，經過蒸煮、打漿，與仙人掌汁上千次攪拌才擁有了最終纖細均勻的質感。聽完講解，留學生們滿懷著好奇，在專業老師的指導下，按照“一攪拌、二抄紙、三晾曬”步驟，體驗了古法造紙。

造紙術的發明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。舉起剛成型的紙漿，來自馬來西亞的譚佩麗同學感嘆道：“看似普通的構樹皮，在專業老師的手中卻能變為神奇環保的造紙原料，中國人取法自然的創意，也體現了中國人勤儉且富于創造的典型特征。”

社區居民參觀留學生作業展

一張紙，蘊含著極為豐富的文化內涵。以紙為媒，文字可以記錄，文明得以傳承。在第16個聯合國中文日來臨之際，華東理工大學國際教育學院 “美麗的漢字” 作業展當天在凌云街道社區學校同步開展。活動現場，留學生們熱情分享了作業創意來源，講述著他們對紙的獨特記憶，以及漢字書寫過程中的點滴感悟。

各國留學生分享漢字學習感悟

來自薩爾瓦多的蔡諾分享了自己的漢字學習歷程，他對于中國傳統文化和漢字的熱愛令人感動；緬甸姑娘高世早化身“文化解碼者”，系統梳理象形、指事、會意、形聲四種造字法；日本學生武田紗奈則從自己名字中的“武”字說起，談到中國“止戈為武”的和平理念，引發大家深思。

此外，來自菲律賓的韓夏天同學，還介紹了自己結合自身學習難點與專業知識，創作的一款適合外國人學習漢字的游戲軟件。藝術專業的同學們則展示了以漢字為靈感的文創作品。社區學校老師們與留學生們積極互動，不同國家的文化在交流中碰撞出絢爛的火花。

“‘聯合國中文日’承載著文明對話的深遠意義，我們也希望通過學院和社區的合作，將課堂向外延伸，搭建文明互鑒的實體平臺，共同講好中國漢字故事。”華東理工大學國際教育學院相關負責老師表示。

記者：王薇

編輯：邱彩紅

校對：耿潔玉

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