許多人初識一個專業，往往是從一本教材開始。教材是打開一門學科的鑰匙，尤其是那些經典教材，常常以清晰的結構、嚴謹的內容和權威的視角，引領我們快速把握學科的全貌。

事實上，許多人結識小北，也是因為一本本廣受好評的教材——它們不僅是課堂上的常客，也是無數學子案頭的常備讀物。

今天，小北就來推薦一些你一定聽說過、可能用過、甚至至今還在翻閱的北大社經典教材。翻開它們，讓每個領域里閃耀的思想，都成為你認知版圖的新坐標！

語言學綱要（修訂版）

葉蜚聲 徐通鏘 著

本書是我社出版的《語言學綱要》的修訂版，已入選“十一五”規劃教材。本次修訂在內容上有所擴充，同時努力在整體上保持原書的特色：大的章節沒有變動，大的理論框架也沒有改變，修訂內容力求與原書有機地統一成整體。全書修訂主要包括三個方面：1.補充新的研究內容；2.對于已有的概念或觀點增加例證和解釋說明；3.個別觀點和材料的修正。

語言學教程（第五版）

胡壯麟 主編

《語言學教程》自1988年首次出版以來，改版四次，印刷八十余次，發行量達二百萬冊。目前已被國內高等院校普遍作為英語專業本科、碩士語言學方向必修教材以及考研必讀教材，并吸引了大量對語言學感興趣的非英語專業讀者。是國內權威的語言學教材，具有較高的社會影響力和教學、科研認可度。

視聽語言（第三版）

陸紹陽 著

本書第一版獲評2016年北京大學優秀教材。本書是一部論述電影基礎知識和構成元素、分析電影藝術技巧的內容全面的大專院校教材，是新聞傳播學專業學生、電影愛好者的優良讀物，也是一部注重理論聯系實際、強調學用結合、便于應用和操作的創作指南。

本書從電影的最基本元素入手，結合中外電影作品中的經典段落，分析光、色彩、構圖等視覺構成要素的藝術特性，進而深入討論鏡頭處理、場面調度、鏡頭組接和蒙太奇、長鏡頭、節奏、聲音等視聽語言各個重要環節的表現力及其相互關系，邏輯嚴密，層層遞進。

中國現代文學三十年（第三版）

錢理群 溫儒敏 吳福輝 著

本書將中國現代文學史分為三個十年，即1917年—1927年、1928年—1937年6月、1937年7月—1949年9月，是為本書的三編。通過這三個十年，展現了這一通稱為“現代”段落中的“文學現代化”的進程，包括對傳統文學的歷史性變革與改造，對外來文學資源的改造和運用，文學語言與形式方面的變革，及其在“思想的現代化”與“人的現代化”方面發揮的特殊作用。全書論述各時期文學的思潮與運動，各文體的狀況及代表性的作家作品，代表了文學史研究的前沿成果。

中國當代文學史（第三版）

洪子誠 著

《中國當代文學史》時間跨度1949—2000年，系統闡述了中國當代文學的產生、分期和時期特征，文學體制和文學生產方式，文學思潮的演化等重要問題，描述了各時期的小說、詩歌、散文、戲劇等文類的狀況，并評述了當代文學的主要作品。

本書已輸出英、日、俄、韓、吉爾吉斯、哈薩克、阿拉伯、越南、意大利、西班牙10種外文版版權（7種已出版），在國內外都有很大影響力。本書初版于1999年，2007年出修訂版，第三版對若干章節的文字表述有所調整，并核訂全部征引文獻。

中國現代文學史

1915—2022（上）（下）（第四版）

朱棟霖 吳義勤 朱曉進 主編

《中國現代文學史1915—2022》（上、下冊）由朱棟霖教授主編的《中國現代文學史1915—2016》（上、下冊）修訂而成，是教育部“十五”國家規劃教材、教育部精品資源共享課“中國現當代文學”配套教材。上冊是現代文學史（1915—1949），下冊是當代文學史（1949—2022）。

本教材以新的文學觀、文學史觀重新闡釋中國現代以來文學的發展，提倡開放式、探究式、教學互動式的專業課教學。為便于教學，本教材設計了如下功能：一、每章加設二維碼，內為專家學者就各章專題所做講座的視頻，和編者精選的學術論文。掃一掃書中二維碼，學生可親炙（包括但不限于）白先勇、錢理群、范伯群、陳子善、陳平原、吳福輝、王中忱、格非、畢飛宇等人的授課風范。二、各章節增加“聲音”欄目，就重要的文學史現象、作家作品列出不同時期、不同觀點的論爭聲音。三、配有全套多媒體課件。

中國現代文學作品精選（第四版）

嚴家炎 孫玉石 溫儒敏 主編

本書是為配合中國現代文學史教材而精選的現代文學作品選。按照現代文學的發展脈絡，精選了現代文學史上主要作家的代表性作品，基本上呈現了現代文學發展的大致狀況，表露了作家創作的實績。另外，本書還按照創作體裁——詩歌、小說、散文、戲劇來編排，充分考慮了文體的發展狀況，也便于教學和課堂講授。本書是中國現代文學史課程重要的輔助教材，也是文學愛好者喜愛的文學讀物。

本書初版于1992年，多年來一直被許多大學選為中國現代文學史或文學賞析課教材。2001年增訂出了第二版，2013年增訂出版了第三版，這一次修訂是第四版，保留了初版本的特點，即側重文學審美價值，但又吸收了許多現代文學任課教師的意見，盡可能呈現現代文學史的面貌，適當考慮作家的代表性，增加一些在文學史上有影響和地位的作品，以更好配合教學的需要。

藝術學概論（第6版）

彭吉象 著

這是一本暢銷30年的藝術基礎課教科書，內容系統豐富，既囊括了基本的藝術理論知識——藝術的本質與特征、藝術的起源、藝術的功能與藝術教育、文化系統中的藝術、藝術創作、藝術作品、藝術鑒賞，又結合大量具體的作品，全面闡述了各藝術門類的發展流變、美學與文化特質，并且詳細讀解了中外28 個經典藝術作品，力圖以生動直觀的作品分析激發讀者的學習興趣，加深對藝術學科的理解，提升審美修養和藝術鑒賞能力。

中國古代簡史(第二版)

張帆 著

本書是教育部的立項教材，將中國通史課的教程，在一個學期內講完，特點是注重貫通理解，兼顧斷代知識，提供研究成果和個人史識、注重歷史知識系統并兼顧生動性；在以朝代順序為主線的同時突出歷史發展的內在階段性特征，關注中原王朝和少數民族政權在歷史發展進程中各自不同的地位。本書出版十幾年以來，受到廣大大學文科本科專業和通識課師生的喜愛。現作者做了一些修訂，更方便教學使用。

經濟學原理（第8版）：微觀經濟學分冊

經濟學原理（第8版）：宏觀經濟學分冊

[美]N.格里高利·曼昆 著

梁小民 梁礫 譯

曼昆的《經濟學原理》是全球公認的通俗易懂的經濟學入門讀物。與同類書相比，本書最大的特點在于，更多地強調經濟學原理的應用和思維方式的培養，而不是經濟學模型。作者以經濟學十大原理貫穿全書，并通過大量貼近生活的案例研究和政策討論，幫助讀者養成經濟學的思維方式，像經濟學家一樣思考。第8版更新了全書中的案例和數據，并新增了“專家看法”專欄，還配套了MindTap在線學習平臺，內含互動電子書、視頻導讀、視頻講解等豐富的學習資源。

經濟學基礎（第8版）

[美]N. 格里高利·曼昆 著

梁小民 梁礫 譯

曼昆《經濟學原理》是世界上廣為流行的經濟學入門教材。其中譯本自1999年出版以來，也一直是國內廣為選用、廣受歡迎的經濟學教材之一。與同類書相比，它更多地強調經濟學原理的應用和政策分析，而非經濟學模型。

本書是曼昆《經濟學原理》（第8版）的精要版，保留了《經濟學原理》中最為基礎和核心的24個章節，同時涵蓋微觀經濟學和宏觀經濟學兩部分內容。第8版在延續之前版本一貫風格的同時，更新了全書中的數據、習題及案例，并新增了“專家看法”等專欄。本書適合一學期的“經濟學原理”“經濟學基礎”“經濟學通識”等課程，也適合對經濟學感興趣的一般讀者閱讀。

綜合日語（第一冊、第二冊）（第三版）

彭廣陸 [日]守屋三千代 總主編

《綜合日語》（第1—4冊）是第一套中日兩國從事日語教學與研究的專家學者全面合作編寫的面向中國大學日語專業基礎階段的主干教材，較之以往的教材，無論在內容還是在形式上均有不少突破。

第一版自2004年8月陸續問世以來，以其顯著的特點受到國內日語界的廣泛關注和好評，許多高等院校的日語專業先后選用本教材。《綜合日語》也因此獲得了“2006年北京高等教育精品教材”的稱號。

《綜合日語》（修訂版）已獲得“十二五”規劃教材等；2011年出版，于今已有6年，為使教材保持生命力，將對其中內容進行部分更新，以期更符合時代要求。

現代漢語（第二版）上冊、下冊

黃伯榮 李煒 主編

本教材根據教育部制訂的"現代漢語教學大綱"編寫而成，共分緒論、語音、文字、詞匯、語法、修辭六章，是迄今為止唯一一套著力解決國內多數高校現代漢語課程容量與課時量不相匹配這一突出問題的教材。

教材主體內容分為兩個部分，前一部分是現代漢語課程最基礎、最核心的內容，便于師生在有限的課時內教授和掌握系統的現代漢語知識；后一部分是"課程延伸內容"，供課時充裕的情況下全講或選講，以滿足各類院校對現代漢語課程教學安排的不同需求。

刑法學（第十版）

高銘暄 馬克昌 主編

本教材為教育部組織的面向21世紀的全國高等學校法學專業核心課程教材之一，供高等學校法學本科使用。

刑法學是高等學校法學教育中一門重要的主干課程。本教材努力按照高等教育法學專業主干課程教材的要求，正確地闡述我國刑法學的基本原理和基本知識，并注重內容的科學性、系統性、相對穩定性和時代特色。特別是為了適應國家改革開放、建設社會主義法治國家的需要，本教材第八版十分注意闡述研究我國新刑法典頒行以來刑事法治的最新進展和刑法理論研究的最新成果，以提高教材的學術水平和應用價值。

知識產權法學（第八版）

吳漢東 主編

書稿分為總論、著作權、專利權、商標權、其他知識產權、知識產權國際保護等六編，深入淺出、全面系統地闡述知識產權法的基本原理和相關法律制度。每章之前以本章內容提要和關鍵詞進行提點，每章之后附有深度閱讀書目和思考題，是一本非常經典、實用的知識產權法教材。為使教材更加適應師生的使用需求，第七版對教材結構進行調整，適當精簡原理的內容，加入經典案例和重要的背景資料，使本教材的實用性進一步提高。

第八版在習近平法治思想的指引下，針對新近出臺的《民法典》和修訂的《著作權法》《專利法》《商標法》《反不正當競爭法》以及一些法規、司法解釋進行了改版，并且反映了我國知識產權保護政策和國際國內知識產權保護環境的變化。

大學語文（第五版）

黃美玲 主編

本書是一部集人文性、工具性、實用性于一體的高等院校“大學語文”課程教材。全書分為閱讀欣賞、應用寫作和口才訓練三個部分。

本書可作為高等院校非中文專業學生的大學語文教材，也可作為各類業務崗位培訓和文秘人員的自學用書，還可供行政、企事業單位管理人員和技術人員參考。

基礎有機化學（第4版）上冊、下冊

邢其毅 裴偉偉 徐瑞秋 裴堅 編著

本書是在2005年出版的《基礎有機化學》（第三版-上冊）基礎上修訂而成。與第三版相比，在內容和章節上有較大的變動。

全書分為基礎和專章兩部分。在體系上，將采用按官能團分章、按基本反應機理分章和專章描述相結合的編排方式。在內容上，命名、四大光譜將分別單獨設章。以便更加強調知識的完整性和連貫性，更加合理處理個性和共性的關系和更加注意各知識點之間的關聯。專章部分將介紹有機化學和相關學科發展的新成就。每章末附有本章的指導提綱和中英文對照詞匯等。

本書可作為綜合性大學化學專業的教材，也可供其他院校有關專業和對有機化學有興趣的讀者選用。

基礎有機化學（第4版）習題解析

裴偉偉 裴堅 編著

本書為《基礎有機化學（第4版）》（上、下冊)的配套習題輔導書，全書共27章，各章由內容提要和習題解析兩部分組成。

“內容提要”的編排與第4版教材的章節一致，用極簡的語言突出概述教材中的基本概念和知識點，以幫助學習者復習概念、梳理思路、掌握知識的重點和要點。“習題解析”包括習題和答案，所有的習題與教材的習題基本一致，協助讀者在學習過程中深入了解有機化學反應的基本規律，鞏固所學習的知識點和內容，檢驗自己的學習效果。

本書可作為高校化學、化工、醫學、生物等專業本科基礎課有機化學的參考書，也可作為考研輔導教材。

普通化學原理（第4版）

華彤文 王穎霞 卞江 陳景祖 編著

本書對應課程為北京大學化學學院化學基礎課。全書內容主要包括：物質的狀態和結構、化學熱力學、化學平衡、化學反應速率、元素周期表等基本化學原理。本書第2版獲1995年國家教委高等學校優秀教材一等獎，第3版獲普通高等教育“十五”國家級規劃教材，第4版獲普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。

普通化學原理（第4版）習題解析

北京大學化學學院普通化學原理教學組 著

本書為化學本科基礎課教材《普通化學原理（第4版）》的配套習題輔導書。章節安排與教材一致，每章均包括本章總結、習題集思考題詳解等。本書適合化學等相關專業本科生自學使用。

結構化學基礎（第5版）

周公度 段連運 編著

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材、北京高等教育經典教材，第1~4版受到讀者的廣泛好評，累計銷售幾十萬冊。本書在2008年出版的第4版基礎上修訂而成，修訂篇幅占全書的30%左右。

本書可作為綜合大學和師范院校的化學專業和應用化學專業結構化學基礎課的教材，也可供工科院校相關專業師生及有關科技人員使用。

高等數學（第三版）（上冊）

李忠 周建瑩 編著

本書是普通高等院校理工科非數學類各專業(尤其是物理類專業)本科生的“高等數學”教材. 全書分上、下兩冊，其中上冊除緒論外，共有六章，內容包括：函數與極限、微積分的基本概念、積分的計算及應用、微分中值定理與泰勒公式、向量代數與空間解析幾何、多元函數微分學；下冊共有六章，內容包括：重積分、曲線積分與曲面積分、常微分方程、無窮級數、廣義積分與含參變量的積分、傅里葉級數。

本書是作者在北京大學進行教學試點的成果，它對傳統高等數學課程的內容體系做了適當的整合，力求突出數學概念與理論的實質，避免過分形式化，使讀者對所講內容感到樸實自然. 另外，本書強調數學理論與其他學科的聯系. 書中附有歷史的注記，簡要敘述相關概念和理論的發展演變過程以及重要數學家的貢獻. 本書語言流暢、敘述簡潔、深入淺出、例題豐富，便于讀者自學. 每小節配有適量習題，每章設置綜合練習題，書末附有習題答案或提示，以供讀者參考。

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