“須知少日拏云志,曾許人間第一流”。在浩瀚的職業海洋里,有這樣一群如星辰般璀璨的人,他們以夢為馬,不負韶華,被譽為就業的先鋒,時代的驕子。他們,是智慧與勇氣的化身,以非凡的才華照亮前行的道路,引領著無數追夢人跨越重重難關,邁向功成的彼岸。下面,讓我們一起走進本期“就業先鋒”的奮斗歷程,學習他們就業成功的經驗!
校友簡介
姓名:安凱爾·艾買提
班級:工商管理2101班
就業單位:中國農業銀行股份有限公司新疆分行
簡歷展示
采訪紀實
Q:學長在母校就讀時,有哪門課程或哪位老師對您的思維方式產生了影響呢?能否講講具體事例?
A:對我影響最大的是管理學課程。當時,我們小組接到了一個任務——組織一場校園公益活動。一開始,我對這個任務感到非常迷茫。但隨著對管理學中計劃職能的深入學習,我逐漸找到了解決問題的方法。
我首先明確了活動的目標,即提高同學們的環保意識。然后,我運用計劃職能的方法,將整個活動拆解成詳細的步驟。
在策劃階段,我們決定以環保知識競賽和校園垃圾清理作為活動的主要形式。在組織階段,我們根據小組成員的特長進行了任務分配:溝通能力強的成員負責拉贊助,為活動籌備資金;有創意的成員則負責設計吸引眼球的宣傳海報。
在活動領導階段,我積極動員小組成員,激發大家對活動的熱情,確保每個人都全身心投入。在控制階段,我們對照預先制定的時間表,認真檢查活動的進度,及時發現并解決了諸如宣傳效果不佳等問題。
這次經歷對我產生了深遠的影響,使我在做事時更加注重條理性和計劃性。在之后的工作和學習中,我也能夠憑借這次項目中學到的知識和經驗,更加高效地進行組織策劃。可以說,管理學課程重塑了我的思維方式,讓我在面對各類組織策劃任務時都能游刃有余。
Q:大學期間,有沒有哪次團體活動讓您受益匪淺,能分享一下您在其中擔任的角色和成長感悟嗎?
A:大學期間,我曾經參與組織過校園民族文化節,并擔任了活動策劃與執行負責人。我的主要職責包括搭建整體活動框架、規劃活動流程,并協調各個小組的分工合作,跟進活動籌備進度。
這次活動讓我提升了許多能力:
1.溝通協調能力:在項目中,我需要與不同性格和背景的同學合作。起初,成員之間的意見分歧較大,溝通效率較低。經過不斷磨合,我學會了傾聽他人的想法,并用恰當的方式表達自己的觀點,最終達成了共識。
2.應變能力:在文化節前夕,原定場地因特殊原因無法使用。我緊急與學校相關部門溝通,重新尋找場地,并調整活動布局和流程。這次經歷讓我在面對突發狀況時變得更加冷靜,能夠迅速制定解決方案。
3.責任心:作為活動負責人之一,活動的成敗與我緊密相關。為了確保活動順利進行,我主動承擔了更多的工作。這讓我對責任的意義有了更深刻的理解,同時也收獲了團隊成員的信任和友誼。
通過這次經歷,我在溝通、應變和責任心等方面都得到了顯著的成長,這些經驗對我日后的學習和工作都有著重要的影響。
Q:初入職場,您是如何適應從學生到職場人身份的轉變?
A:首先,調整心態,認識到職場是全新的競技場,要積極主動面對工作任務;其次,學習業務知識,通過查閱資料等方式,盡快熟悉工作內容和流程;再者,注重職場禮儀和人際關系的建立,尊重他人,積極融入團隊;最后,學會合理安排時間,制定工作計劃,提高工作效率,以適應職場的節奏和要求。
Q:您所在的行業近年來變化迅速,您認為未來的發展趨勢會對在校學生的專業學習產生怎樣的導向作用?
A:首先,在數字化轉型的背景下,建議學弟學妹們學習數字技術相關課程,注重實踐操作,培養數字化思維。
其次,綠色發展的趨勢引導大家選擇環保新能源行業,并在課程中增添環保理念,鼓勵參與環保實踐活動。
最后,跨界融合的需求促使大家進行跨學科學習,培養溝通、協作等綜合素質。同時,要關注行業動態,及時調整學習方向,以適應未來的發展需求。
Q:作為一名即將畢業的大四學長,對于學弟學妹們的學習,您有哪些建議?
A:當前,人工智能、腦機接口、人形機器人、元宇宙、綠色能源、低空經濟等新興技術和理念正逐漸改變行業格局。對于學弟學妹,我建議緊跟行業趨勢,掌握基礎知識的同時,注重創新和實踐能力的培養。適時調整學習方向,積極學習新興技術,但同時不要忽視傳統專業知識的基石作用。
人生格言
成功只有兩步:一步開始,一步堅持。
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“往昔已展千重錦,明朝更進百尺竿”。感謝安凱爾·艾買提同學的精彩分享。回首過往,我們一路歷經滄桑,勤學苦練,勇毅前行;放眼來日,無數次的成就只是起點,未來的征途似山岳波濤,等待我們挑戰。同學們,無論路途多么遙遠和艱難,只要心中有光,就有不斷前進的力量。“少年何妨夢摘星,敢挽桑弓射玉衡”,值此青春年華,自當心懷理想,奮斗不息,鑄可期之未來。
(內容轉載自商學院就業創業微信公眾號)
西安財經大學商學院
排版:鄒清博
責任編輯:劉心語
審核:袁嘉憶 楊岳 魚莎
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