2025年春節(jié)過后，春季開學不久，全國范圍內普通高中相繼實行了兩大利好措施：一是所有高中無差別雙休，二是學生早晨起床時間推遲到了6:30以后。

原本，根據多年以來的慣有經驗，認為，這種雷聲大、雨點小、干響呼雷下不了的教育改革措施，會和以前曾經出現過無數次的教育改革那樣，說說一遍，過過嘴癮，過后，青山依舊，該干嘛干嘛！

但讓人深感意外的是：不但無差別雙休立即執(zhí)行，沒有死角；而且學生起床時間推遲到6:30以后，分分鐘落地，再也沒有人敢再玩那藏貓貓、打擦邊球的游戲了！

為什么？因為有人為此付出了慘痛的、沉重的代價！

前段時間，和人閑聊，說起某些高中校長因違規(guī)辦學被免職的事，有人透露：當初，上級相關部門下來查處此事、處分某校長時，居然還有人站出來，要替這位校長求情，說什么頭部高中、首屈一指，萬眾矚目；說什么犧牲假期時間 ，提前開學補課，干事創(chuàng)業(yè)、忠心可鑒等等。

結果，上級領導一句話：“不行的話，先把你們這一級領導的職務免了，再免校長們的職！”求情之人分分鐘閉嘴，立馬消停了！

長期以來，校長也好，局長也罷，大家習慣上都認為：我是一校之長、一局之長，在自家的一畝三分地里，自己就是法，就是天，大事小情，自己說了就算！

所以，長期違法辦學，長期違規(guī)補課，長期犧牲學生的休息時間，長期損害學生的身體健康，長期喊著素質教育，長期抓著應試教育，長期培養(yǎng)著“考試機器”，長期片面追求著升學率……

認為幾十年來，大家一直都在這么干，都是這么做，沒有人反對，只有人叫好，早已形成了思維定勢：學校就該這么辦，教育就該這么干！

殊不知 ，這樣的違法辦學、違規(guī)補課，并不是真正意義上的為黨育人、為國育才，而是在戕害生命、扼殺人才，損害師生健康，摧殘學生身體。

這不叫忠誠教育事業(yè)，默默無聞，無私奉獻，而是在違背著教育教學規(guī)律，干著違法亂紀的事情！不但無功，而且必定有過！

這不應該是教育管理者、決策者應有的理念、思維眼光和水平！

說白了，如果校長局長沒有自己的教育理念和理想，沒有自己的定力和思想，沒有自己的思維和眼光，沒有自己的想法和做法，而只會跟在別人身后，亦步亦趨，人云亦云，這樣的領導，不要也罷！

3月25日，教育部網站在教基廳函〔2025〕6號《教育部辦公廳關于印發(fā)《查處中小學違規(guī)辦學行為典型案例》的通知》中，開宗明義，開門見山：
中小學在校時間過長和節(jié)假日補課等不規(guī)范辦學行為，嚴重影響學生身心健康和教育形象，具有極大安全穩(wěn)定風險。冀、蘇、豫等地，形成了一些好的做法、好的經驗。希望各地充分學習借鑒，牢固樹立“育人為本、健康第一”的理念，深化依法治教、依法治校，切實采取有效措施，保障好學生合法休息權益，維護好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

要求各地切實提高站位，認真貫徹黨中央決策部署，依據《國家未成年人保護法》《國辦關于安排好中小學生節(jié)假日休息和活動的通知》以及教育部有關要求，下大力氣治理在校時間過長和節(jié)假日補課問題，嚴格規(guī)范管理、嚴肅追責問責，立場鮮明，態(tài)度堅決，舉措有力。

對于學校違規(guī)辦學行為，要重拳出擊、嚴肅查處。對查處不力、敷衍塞責的地方，要約談教育部門負責人，在評優(yōu)評先、績效考核、項目申報、經費獎補等方面予以降檔扣分處理；對頂風違規(guī)、屢禁不止的學校，要嚴肅追究學校主要負責人責任，取消其評優(yōu)評先資格，依法依規(guī)予以處分；對陽奉陰違、“表面一套、背后一套”的相關責任人，要作為問題線索移送紀檢監(jiān)察機關。

至此，靴子落地，傳聞坐實，不想拿自己的政治前途、公職命運和頭上烏紗、工資待遇開玩笑的當政者們，好好看看，認真想想，盡快醒醒吧！