個(gè)案介紹：

咨詢?nèi)耍?/strong>男生母親

男生年齡：21歲

專家服務(wù)老師：張磊老師及其督導(dǎo)小組

情況介紹：偷東西說(shuō)謊、賭博，被關(guān)少管所，畢業(yè)后不工作啃老，前后向家人要了100多萬(wàn)。

父親去世，母親忙于工作，從小吃百家飯長(zhǎng)大，仇視母親，親子關(guān)系斷裂。

介入后，男孩戒掉賭博，并在工作中找到了價(jià)值，自信心增強(qiáng)，意識(shí)到母親的辛苦，知道幫著母親分擔(dān)生活重?fù)?dān)，親子關(guān)系越來(lái)越親密。

“若是當(dāng)初沒(méi)有‘拋棄’兒子，與他的關(guān)系是不是就不會(huì)走到今天這一步！

盛女士（化名）滿含淚水懊悔地狠狠拍打自己的胸口。

看著眼前這個(gè)被歲月蹉跎的半頭華發(fā)的媽媽，現(xiàn)場(chǎng)所有人心情一時(shí)復(fù)雜。

盛女士的兒子張濤（化名）從小就不跟他們生活在一起，初中之前不是在奶奶家，就是住在學(xué)校老師家。

到了初中又被委托給輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，吃不飽、被老師罵甚至被無(wú)良老師毆打。

一路走來(lái)飽受別人的欺凌和異樣眼光，幾乎從沒(méi)感受過(guò)父母的關(guān)愛。

迷茫時(shí)沒(méi)人解惑，孤獨(dú)時(shí)無(wú)人陪伴，在希望和絕望中來(lái)回徘徊。

漸漸地從沒(méi)有感受過(guò)家人溫情的張濤心生恨意，人生也開始偏離正常軌道。

結(jié)交社會(huì)朋友，為了江湖義氣說(shuō)謊騙錢，騙不到就去偷盜，最終被關(guān)進(jìn)少管所。

本以為出來(lái)后的張濤會(huì)有所收斂，可沒(méi)想到噩夢(mèng)剛剛開始！

明目張膽的威脅家人要錢，不給就繼續(xù)偷盜。

家人又氣又怒，只能向張濤一次次地妥協(xié)，幾年下來(lái)，連偏加威脅竟多達(dá)一百多萬(wàn)。

盡管這樣，張濤依舊把家人當(dāng)成仇敵，尤其對(duì)盛女士厭惡至極，每次看到盛女士無(wú)助哭泣時(shí)，竟開心的直呼活該！

萬(wàn)念俱灰的盛女士絕望之下找到了家庭指導(dǎo)老師，才知道原來(lái)造成這一切的罪魁禍?zhǔn)撞皇莾鹤訌垵钱?dāng)年她錯(cuò)誤的教育選擇。

01

以下為男生母親自述，已經(jīng)過(guò)其同意

兒子四歲那年他爸爸車禍去世了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)任丈夫。

他后爸非常愛面子，十分看不上兒子，兒子對(duì)他后爸也厭惡至極，我夾在中間左右為難。

但好在兒子磕磕絆絆考上了大學(xué)，兩人不經(jīng)常見面。

然而，還沒(méi)等我松口氣，兒子的謊言被戳穿了。

原來(lái)所謂的大學(xué)，也只不過(guò)是他隨便找了一所野雞學(xué)校糊弄學(xué)歷的。

我被兒子氣的眼前陣陣發(fā)黑，萬(wàn)般無(wú)奈只能接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)校再怎么不濟(jì)好歹也有一技之長(zhǎng)。

然而，事情再次出乎我的意料，畢業(yè)后的兒子非但沒(méi)有出去找工作，還把我當(dāng)成提款機(jī)。

那天，我在店里招呼前來(lái)買肉的顧客。

雖然忙的顧不上喝水，但心里很是開心。

然而，兒子的到來(lái)瞬間打破了這一切。

二話不說(shuō)，就叫嚷著向我要錢。

看著兒子理所當(dāng)然的態(tài)度，我氣得差點(diǎn)背過(guò)氣去。

前兩天剛給他拿了2000，他姐姐也轉(zhuǎn)給他1700，哪還有錢拿給他。

看著顧異樣的眼光，我羞愧地不敢看人。

然而，兒子才不管是否丟人，說(shuō)著就要拿我手機(jī)轉(zhuǎn)賬。

我與兒子推搡起來(lái)，店里的顧客好不容易幫忙把兒子拉開。

怒羞成怒的兒子，拿起店里的東西一通亂砸。

我氣得全身發(fā)顫，強(qiáng)忍眼淚。

看著兒子眼中的恨意，再也控制不住的嚎啕大哭。

顧客幫忙報(bào)了警，在警察的教育下，兒子不甘心的離開了。

看著店里的一片狼藉，我呆呆的坐在地上，甚至在想就這樣吧，死了一了百了！

當(dāng)初把他寄養(yǎng)在他人家中，也是為了給他提供更優(yōu)越的生活，即使對(duì)他有所虧欠，但從來(lái)沒(méi)有虧待過(guò)他啊！

他非得吸干我們的血才行嗎！

之后的兒子更加囂張，從我這里拿不到錢，就去騙他姐姐，就像一個(gè)無(wú)底洞，源源不斷地的從我們這里要錢、騙錢。

對(duì)我的恨意也是與日俱增，除了要錢其他時(shí)候從來(lái)不聯(lián)系我，微信不回、手機(jī)拉黑。

本是世間最親密的家人，結(jié)果只能靠著金錢著搖搖維持欲墜的親情。

那些黑暗的日子，我患上了抑郁癥，甚至幾次三番想要了結(jié)自己。

02

為了拯救我們家庭，也為了兒子的未來(lái)，我找到了家庭指導(dǎo)老師。

老師通過(guò)沙盤療愈讓我看到了我們家庭系統(tǒng)的病灶：

原來(lái)一個(gè)家庭中，最讓人措手不及的災(zāi)難，往往不是來(lái)自貧窮，而是不穩(wěn)定的家庭結(jié)構(gòu)。

孩子爸爸的去世我被受打擊，當(dāng)初為了不讓兒子受苦，并沒(méi)有立馬開始下一段感情。

單親母親很不容易，為了這個(gè)家、也為了給兒子提供豐富的物質(zhì)條件，不得以只能求助他人幫忙帶兒子。

十幾年下來(lái)，從沒(méi)有與兒子相處超過(guò)一個(gè)月。

小時(shí)候兒子由他奶奶照看，上學(xué)后又讓兒子住在他老師家。

再到后來(lái)，又給他找了一個(gè)管吃管住的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

心里很是不舍也很想念兒子，但還是咬緊牙承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。

本以為自己安排很是穩(wěn)妥，可我唯獨(dú)沒(méi)有考慮兒子的感受，也為日后兒子的叛逆埋下隱患。

老師告訴我，父母的有效期只有10年，教育一旦過(guò)期，就會(huì)成為孩子終身的遺憾。

童年時(shí)期父母的缺位，就是孩子不幸的開始，而這個(gè)不幸?guī)?lái)的危害會(huì)伴隨孩子一生，這是誰(shuí)都逃不掉的定律。

兒子在后來(lái)的療愈中與家庭老師說(shuō)過(guò)一句話讓我淚崩：

“我曾經(jīng)要的并不多，只不過(guò)一個(gè)人最平凡的生活，有家回、有人等而已，可這卻成了一種奢侈！”

可我呢，在自我感動(dòng)“拋棄兒子”拼命掙錢！

兒子因?yàn)橥当I、騙錢被關(guān)少管所后對(duì)兒子失望至極，不顧他的反對(duì)和現(xiàn)任丈夫結(jié)婚。

如今細(xì)想起來(lái)，兒子的一切反常也只不過(guò)是為了引起我的注意，得到我的關(guān)心而已。

可我一次次得傷透他的心，又一次次的在錯(cuò)誤決定中把他推向深淵。

現(xiàn)在我才明白，原來(lái)一個(gè)穩(wěn)定的家庭才是給孩子最大的幸福！

03

家庭指導(dǎo)老師通過(guò)精神分析和人本主義療法，找到了兒子問(wèn)題背后的深層原因。

一方面，我的錯(cuò)誤教育讓兒子苦痛不已，在與我的相處的矛盾中漸漸滋生了心理問(wèn)題。

再則就是，兒子青春期叛逆時(shí)身邊缺少了引路人，在負(fù)面情緒的糾纏下釋放了天性。

那個(gè)時(shí)候，我一心忙著照顧自己的生意，對(duì)兒子的迷茫和痛苦絲毫不知。

兒子靠叛逆吸引我的注意時(shí)，可我只是簡(jiǎn)單粗暴的罵他不懂事。

一次次的失望，兒子開始偏離正常軌道，而我再次忽視兒子的背后需求罵他是個(gè)“敗類”！

絕望的兒子徹底放棄了自己，從此開始走向一條不歸路。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)想要管教時(shí)，才知道沒(méi)有被父母溫暖過(guò)的孩子，父母也失去了管教孩子的資格。

還好，兒子還沒(méi)有鑄成大錯(cuò)，我還有改過(guò)的機(jī)會(huì)。

家庭指導(dǎo)老師根據(jù)我們家庭，打算從以下幾個(gè)方面對(duì)兒子的認(rèn)知進(jìn)行調(diào)整：

第一：幫助我與兒子重新建立親子聯(lián)結(jié)，恢復(fù)我們的正常交流。

第二：通過(guò)精神分析和人本主義療法幫助兒子認(rèn)識(shí)當(dāng)前的錯(cuò)誤，并調(diào)整他的認(rèn)知。

第三：在一件件小事中，幫他找到成就感，建立自信。

第四：在工作中幫兒子找到人生價(jià)值，感受生命的價(jià)值。

老師說(shuō)，只要打開兒子的心結(jié)，再幫他建立價(jià)值系統(tǒng)，兒子的問(wèn)題自會(huì)順暢解決。

此外，老師在療愈兒子的同時(shí)，還從以下幾個(gè)方面對(duì)我進(jìn)行了認(rèn)知調(diào)整。

滿足兒子的心理需求和精神需求

探索孩子問(wèn)題的背后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的叛逆和仇視都是基于內(nèi)心某些需求的缺失。

看到這些需求并滿足他們才能與他們建立親情聯(lián)結(jié)。

過(guò)去只要看到孩子的叛逆，我下意識(shí)的就是阻止他去發(fā)泄負(fù)面情緒。

然而，堵不如疏，只有發(fā)泄出來(lái)，他們才能完成修復(fù)、才能成長(zhǎng)。

明白這一點(diǎn)后，我平息我自己的怨氣和對(duì)兒子的抱怨。

兒子朝我聲嘶力竭怒吼時(shí)，我不再對(duì)著他哭訴，也不再抱怨他不懂事。

靜靜地等待他發(fā)泄，留給他時(shí)間去排解郁悶，去舔舐自己的傷口。

兒子向我要錢時(shí)，我也不再各種哭訴和發(fā)牢騷。

拿出手機(jī)光明正大的給他看收支情況，當(dāng)著面給他轉(zhuǎn)賬。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)兒子的情緒滿滿平息了，向我要錢的頻率也減少了

抓住兒子的共性需求

被愛、被認(rèn)同、被接納、被尊重是每個(gè)人的共性需求。

要想影響一個(gè)人，那就從尊重他開始！

過(guò)去我對(duì)兒子的評(píng)價(jià)全都是“問(wèn)題孩子”諸如此類的負(fù)面認(rèn)知，對(duì)他從來(lái)沒(méi)有過(guò)認(rèn)同。

后來(lái)為了糾正他的行為，軟硬兼施各種方法都試過(guò)一遍，可非但沒(méi)有丁點(diǎn)效果，反而我們之間的關(guān)系也跌入了谷底。

如何做好真正的接納？家庭指導(dǎo)老師給了我以下建議：

一是對(duì)兒子錯(cuò)誤行為的結(jié)果不予評(píng)判，更不要指責(zé)；

二是不因階段性不好的結(jié)果而對(duì)兒子失去信心；

三是允許兒子有非原則性不太好的習(xí)慣和行為，不能過(guò)度挑剔、過(guò)度束縛，導(dǎo)致過(guò)猶不及的后果。

四是讓子彈再飛一會(huì)，對(duì)兒子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要延遲反應(yīng)，給兒子一個(gè)改錯(cuò)的過(guò)程和時(shí)間。

五是永遠(yuǎn)不要和兒子說(shuō)諸如：“我要和你斷絕母子關(guān)系”這樣的話，這樣的話會(huì)讓兒子感覺被拋棄，哪怕他對(duì)我充滿恨意。

按照老師的指引我一一去照做，隨著療愈的進(jìn)行，果神奇的一幕發(fā)生了。

過(guò)去兒子一直認(rèn)為賣肉非常廉價(jià)掉面子，使出渾身解數(shù)阻止我繼續(xù)做豬肉生意。

而今，兒子竟主動(dòng)到店里幫我分擔(dān)壓力。

有時(shí)農(nóng)活忙不過(guò)來(lái)，他還主動(dòng)攬下來(lái)，讓我好好歇著。

戒掉了賭博，自己還找到了一份穩(wěn)定工作，拿著掙來(lái)的錢與我分享他的愉悅。

兒子說(shuō)，他要努力攢錢給我買個(gè)金戒指。

隨著兒子的變化，兒子與他后爸的關(guān)系也得到極大改善，興致來(lái)了爺倆有時(shí)還小酌一杯。

一路走感觸良多，想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō)：

“好的家庭，要做孩子最強(qiáng)勁的加油站。

好的父母，要做孩子最重要的能量源泉。”

家庭教育，貫穿了孩子的一生，一步步影響著孩子。

父母這個(gè)角色，不要求十全十美，但至少要達(dá)到及格水平。

為人父母這條路，沒(méi)有參考書，只有不斷探索學(xué)習(xí)。

點(diǎn)個(gè)“在看”，與君共勉！

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