“他們在違法犯罪前，和你們一樣，只是一名普通的在校學生，是什么導致他們一步步走向犯罪的深淵？”

起初，是吸煙、飲酒、多次曠課、逃學、離家出走、沉迷網絡等不良行為；之后，轉變為毆打、辱罵他人、隨身攜帶管制刀具等嚴重不良行為；最后，走上違法犯罪的道路——這，就是多數未成年人違法犯罪的規律。

近日，湖北省人民檢察院“心尖上的檢察·小雪姐姐”法治宣講團荊州分隊成員余凡，走進荊州市機械電子工業學校開展“法治護航，守‘未’成長”法治宣講活動。荊州市人民檢察院黨組成員、檢委會專職委員、荊州市機械電子工業學校“法治副校長”楊清華，荊州市機械電子工業學校黨委委員、副校長王海鵬到場出席活動。

在精彩的模擬少年法庭環節結束后，宣講員通過展示涉罪未成年人寫下的自我犯罪原因分析“小紙條”，讓迷途少年現“身”說法，告誡同齡人要規范言行、遵紀守法，從杜絕不良行為開始。

據悉，此次走進荊州市機械電子工業學校前，宣講員專門對近幾年荊州市檢察機關辦理的由校園欺凌事件引發的刑事案件進行了分析，發現多數涉罪未成年人對法律沒有敬畏之心、缺少守法意識、存在違法性認識錯誤。針對以上三點原因，結合職業院校學生特點，宣講員重點圍繞違法犯罪的后果進行了沉浸式說理和以案釋法。

活動結束后，同學們紛紛表示感觸頗深、受益匪淺。

審判長扮演者

審判長是推動案件審理，讓人民群眾感受到公平正義的重要一環，也是法治宣傳的一個重要角色，希望同學們和我們一起知法懂法學法用法。

公訴人扮演者

在這次活動中，我學到了很多法律知識，就像我的臺詞中說的，校園欺凌多從小惡開始，小摩擦加上暴力行為，就會導致矛盾升級。我們應該穩定情緒、理智解決問題，而不是拳腳相加，用拳頭說話。

辯護人扮演者

案件中的張三雖是在校學生，但是他觸犯了刑法依然會受到法律的制裁。在生活和學習中遇到困難，可以尋求老師、家長的幫助，不要因為一時沖動，釀成不可挽回的悲劇，未成年人身份也不是違法犯罪的保護傘。

被告人扮演者

校園欺凌中沒有勝利者，打輸住院、打贏坐牢，今后一定要做一名遵紀守法的好學生，遠離校園欺凌。

被害人扮演者

如果受到欺凌，一定要反抗、要求助！

2029期

作者｜余凡

責任編輯｜王云飛　黃嬌

編輯｜余靜

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