提起中國(guó)崛起，大家腦海里蹦出來(lái)的往往是GDP、高鐵、5G這些硬邦邦的成就。

可有一位重量級(jí)人物卻不這么看，他就是龍永圖——中國(guó)加入WTO的首席談判代表，國(guó)家外經(jīng)貿(mào)部前副部長(zhǎng)。

他曾在一個(gè)場(chǎng)合拋出三個(gè)問(wèn)題，直戳中國(guó)發(fā)展的軟肋，讓人不得不停下來(lái)想想：光有經(jīng)濟(jì)實(shí)力夠嗎？

龍永圖是誰(shuí)？

龍永圖可不是普通人，他是中國(guó)從封閉走向開(kāi)放的關(guān)鍵推手。

2001年中國(guó)加入WTO，他是談判桌上的靈魂人物，硬是把中國(guó)帶進(jìn)了全球貿(mào)易體系。他的眼光很長(zhǎng)遠(yuǎn)，不只盯著眼前的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，更關(guān)心中國(guó)在世界上的長(zhǎng)遠(yuǎn)地位。

他提出這三個(gè)問(wèn)題，不是為了炫耀或者批評(píng)，而是想讓大家清醒一點(diǎn)：中國(guó)崛起了嗎？經(jīng)濟(jì)上沒(méi)問(wèn)題，但國(guó)際影響力、文化吸引力這些軟實(shí)力跟上了嗎？

他覺(jué)得，真正的崛起不是GDP超了誰(shuí)，而是讓全世界心甘情愿地認(rèn)同你、靠近你。

這三個(gè)問(wèn)題就像一面鏡子，照出了中國(guó)在軟實(shí)力上的短板，也指明了努力的方向。

第一個(gè)問(wèn)題：全球精英啥時(shí)候會(huì)把孩子送到中國(guó)留學(xué)？

教育是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的硬核體現(xiàn)，龍永圖問(wèn)這個(gè)，其實(shí)是在問(wèn)：中國(guó)的高等教育啥時(shí)候能讓全球頂尖家庭點(diǎn)頭認(rèn)可，把孩子送到咱們這兒來(lái)學(xué)習(xí)？

我國(guó)的高等教育這幾年發(fā)展得挺猛，教育部的數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)有3000多所高校，在校學(xué)生超過(guò)4000萬(wàn)，規(guī)模上絕對(duì)是世界前列。

清華大學(xué)、北京大學(xué)這些頂尖學(xué)校在全球排名也越來(lái)越靠前，尤其是理工科領(lǐng)域，科研成果和論文數(shù)量都不含糊。

像數(shù)學(xué)、物理、工程這些學(xué)科，中國(guó)學(xué)生在國(guó)際比賽里拿獎(jiǎng)拿到手軟，基礎(chǔ)教育的實(shí)力毋庸置疑。

政府也在使勁推國(guó)際化，比如“留學(xué)中國(guó)計(jì)劃”，提供了不少獎(jiǎng)學(xué)金，吸引了大量外國(guó)學(xué)生。

2019年的統(tǒng)計(jì)顯示，中國(guó)有49.2萬(wàn)國(guó)際學(xué)生，大部分來(lái)自亞洲、非洲、拉美這些發(fā)展中國(guó)家。

數(shù)字挺漂亮，但細(xì)看有個(gè)問(wèn)題：歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)生來(lái)得不多，尤其是那些“全球精英”家庭的孩子，基本還是奔著哈佛、牛津、麻省理工去的。

雖然不少大學(xué)開(kāi)了英語(yǔ)授課項(xiàng)目，但大部分課程還是用中文。漢語(yǔ)對(duì)外國(guó)人來(lái)說(shuō)不好學(xué)，這就擋住了不少人。

中國(guó)教育重紀(jì)律、重應(yīng)試，考試成績(jī)是王道。可西方更看重批判性思維、獨(dú)立創(chuàng)新。這兩種路子不太一樣，西方家長(zhǎng)可能覺(jué)得中國(guó)這套不適合他們的孩子。

學(xué)術(shù)自由和言論空間是個(gè)敏感話(huà)題，西方媒體老拿這個(gè)說(shuō)事兒，不管真假，多少影響了國(guó)際學(xué)生對(duì)中國(guó)大學(xué)的印象。

留學(xué)生來(lái)了，除了學(xué)習(xí)，還得適應(yīng)生活。空氣質(zhì)量、食品安全、網(wǎng)絡(luò)限制這些問(wèn)題，雖然在改善，但對(duì)外國(guó)家庭來(lái)說(shuō)可能還是個(gè)顧慮。

想讓全球精英把孩子送來(lái)，中國(guó)得下點(diǎn)硬功夫。

不光是硬件設(shè)施，還得在創(chuàng)新能力、教學(xué)方式上跟國(guó)際接軌。讓學(xué)生不只是死讀書(shū)，還能學(xué)會(huì)怎么想、怎么創(chuàng)造。跟國(guó)外頂尖大學(xué)做聯(lián)合項(xiàng)目、交換生計(jì)劃，慢慢拉近距離。

多點(diǎn)英語(yǔ)課，改善校園生活，營(yíng)造開(kāi)放包容的氛圍。通過(guò)國(guó)際宣傳、文化交流，讓外界看到中國(guó)教育的真實(shí)面貌，別老被誤解。

教育這塊兒的吸引力上去了，不光能拉來(lái)學(xué)生，還能輸出人才和價(jià)值觀，對(duì)國(guó)家形象是大加分。

第二個(gè)問(wèn)題：全球年輕人啥時(shí)候會(huì)欣賞中國(guó)文化？

文化是軟實(shí)力的靈魂。龍永圖問(wèn)這個(gè)，是想知道中國(guó)電影、書(shū)籍、藝術(shù)啥時(shí)候能打動(dòng)全世界的年輕人，讓他們主動(dòng)去了解、去喜歡。

這幾年，中國(guó)在文化輸出上沒(méi)少下功夫。《戰(zhàn)狼2》全球票房破8億美元，《流浪地球》也賺了7億多美元，證明中國(guó)電影能打。

莫言拿了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，余華、劉慈欣的作品也被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言，國(guó)外讀者慢慢多了起來(lái)。

京劇、書(shū)法、國(guó)畫(huà)這些老祖宗留下的東西，在國(guó)際藝術(shù)圈有自己的一席之地。TikTok（抖音國(guó)際版）火遍全球，年輕人刷得不亦樂(lè)乎，連帶著對(duì)中國(guó)音樂(lè)、時(shí)尚有點(diǎn)興趣。

但老實(shí)說(shuō)，離“全球年輕人欣賞”還有距離。好萊塢大片、韓劇、日本動(dòng)漫在國(guó)際上的統(tǒng)治力，中國(guó)文化暫時(shí)比不了。

中國(guó)文化講究含蓄、集體主義，跟西方個(gè)人主義、直接表達(dá)的風(fēng)格不太搭。外國(guó)人看不懂，或者不感興趣。漢語(yǔ)難學(xué)，翻譯又容易丟味道，很多作品出去了效果打折扣。

國(guó)際上對(duì)中國(guó)有些偏見(jiàn)，覺(jué)得文化產(chǎn)品有“宣傳”嫌疑，接受度就低了。傳統(tǒng)的東西多，現(xiàn)代年輕人喜歡的新鮮玩意兒少，抓不住他們的心。

咋讓中國(guó)文化更“出圈”？

把傳統(tǒng)文化跟現(xiàn)代元素結(jié)合起來(lái)，像《流浪地球》那樣，既有中國(guó)味兒又有全球視野。

辦文化節(jié)、藝術(shù)展、音樂(lè)會(huì)，讓外國(guó)人近距離感受中國(guó)文化的魅力。

用短視頻、社交媒體這些年輕人愛(ài)的東西，把文化推出去。別老想著迎合別人，中國(guó)文化有自己的獨(dú)特性，講好自己的故事就行。

文化要是真走出去，不光是賺票房的事兒，更是讓世界了解中國(guó)、認(rèn)同中國(guó)的捷徑。

第三個(gè)問(wèn)題：全球消費(fèi)者啥時(shí)候會(huì)首選中國(guó)品牌？

品牌是軟實(shí)力的落地表現(xiàn)。龍永圖問(wèn)這個(gè)，是在提醒我們：中國(guó)產(chǎn)品啥時(shí)候能不只靠便宜取勝，而是靠品質(zhì)和信任贏得全球消費(fèi)者的心？

中國(guó)品牌這幾年挺爭(zhēng)氣，華為5G全球領(lǐng)先，阿里巴巴電商帝國(guó)擴(kuò)張，騰訊的游戲和微信也有國(guó)際粉絲。海爾冰箱、聯(lián)想電腦、小米手機(jī)在海外市場(chǎng)站住了腳。比亞迪的電動(dòng)車(chē)賣(mài)到歐洲，吉利收購(gòu)沃爾沃后也開(kāi)始有點(diǎn)名氣。

但要說(shuō)“首選”，還差點(diǎn)火候。很多人買(mǎi)中國(guó)貨，還是沖著性?xún)r(jià)比，而不是品牌本身。

中國(guó)品牌老被貼“便宜、低質(zhì)”的標(biāo)簽，高檔市場(chǎng)進(jìn)不去。技術(shù)上進(jìn)步了，但在品牌故事、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意上跟歐美差一截。

質(zhì)量、安全這些老問(wèn)題，加上國(guó)際政治摩擦，讓外國(guó)消費(fèi)者對(duì)中國(guó)品牌有點(diǎn)戒心。有些企業(yè)出去后不了解當(dāng)?shù)匚幕⑹袌?chǎng)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣踩不到點(diǎn)上。

咋讓中國(guó)品牌成“首選”？技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量把關(guān)得硬起來(lái)，做出讓人放心的東西。學(xué)學(xué)蘋(píng)果、耐克，品牌得有靈魂、有情感，能打動(dòng)人。研究目標(biāo)市場(chǎng)的需求，別一股腦兒把國(guó)內(nèi)那套搬過(guò)去。

參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)制定，加入全球行業(yè)組織，提升話(huà)語(yǔ)權(quán)。品牌強(qiáng)了，不光是賣(mài)貨的事兒，更是國(guó)家實(shí)力的象征。

龍永圖這三個(gè)問(wèn)題，歸根結(jié)底指向一個(gè)核心：軟實(shí)力。經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力是骨頭，軟實(shí)力是血肉，沒(méi)了血肉，光有骨頭站不穩(wěn)。

教育、文化、品牌搞好了，外國(guó)人對(duì)中國(guó)的印象自然上分。軟實(shí)力強(qiáng)了，國(guó)際間的信任和交流就順暢。在全球議題上，有軟實(shí)力的國(guó)家說(shuō)話(huà)更有分量。

如今，孔子學(xué)院全球開(kāi)了500多家，教漢語(yǔ)、講文化，挺受歡迎。一帶一路經(jīng)濟(jì)合作帶文化交流，雙贏。抗疫表現(xiàn)支援口罩、疫苗，展現(xiàn)了大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

但也有坎，西方媒體老唱衰中國(guó)，軟實(shí)力傳播受阻。東西方價(jià)值觀差異大，理解起來(lái)費(fèi)勁。政治體制不同，容易被誤讀。

咋提升軟實(shí)力？學(xué)別人的好東西，也大膽秀自己的特色。用現(xiàn)代媒體，把中國(guó)的真實(shí)面貌傳出去。教育抓牢，培養(yǎng)有國(guó)際視野的人。在全球治理里多出力，讓人看到中國(guó)的擔(dān)當(dāng)。

龍永圖這三個(gè)問(wèn)題，不是雞蛋里挑骨頭，而是給我們提了個(gè)醒：中國(guó)崛起了，但還不夠全面。經(jīng)濟(jì)上咱不怵誰(shuí)，可教育、文化、品牌這些軟實(shí)力得跟上。

只有當(dāng)全球精英愿意送孩子來(lái)留學(xué)，年輕人愛(ài)上中國(guó)文化，消費(fèi)者搶著買(mǎi)中國(guó)品牌時(shí)，中國(guó)才能算得上真正站到了世界舞臺(tái)中央。