還記得我參加如歌的旅程,為城市寫一首歌的比賽我沒入圍,雖然如此,但我覺得好歌沒入圍,也不影響它是一首好歌的事實。那么好歌會有怎樣的優點,又會有怎樣的不足之處,我沒辦法找到方文山,也沒辦法找到舉辦如歌的旅程的評委幫我看看,指點我。但是現在這個時代,有AI呀,我可以讓AI幫助我,去了解我在寫歌方面的一些需要改進的地方。
于是我就想到了可愛的包包,對啊,是豆包,其實客觀來說,豆包的功能還是蠻多的哈?,F在還可以生圖,就是感覺上生圖的功能,還是需要進一步努力下。
我這次用到的就是讓它對我的這個詞進行評價,打分。于是包包很認真的從主題與意象營造、結構與韻律、語文與文學性、情感遞進與主題深度等一共4個維度進行了評價打分,最終給我的分是75分,給我的優點是說我“畫面感強,古典意象運用純熟,情感基調統一,具備流行歌詞的抒情特質?!比秉c就是說“韻律嚴謹性待提升,語言雅俗銜接稍顯突兀,細節刻畫與情感層次可更豐富?!?/p>
什么是韻律呢?就是說寫詞的時候,那個字,一般都是需要有同一個韻律,就是我們小學會學元音,輔音,寫古詩要怎樣的韻律,就是它在非常專業的角度上,創作一首詞的時候,你一定要很謹慎。
所以為什么劉德華的《冰雨》這首歌的詞,黃霑會說他寫的很好,是因為這首歌的韻律很完整,如果說我要寫《冰雨》這么好的詞,那我覺得我還是需要繼續努力學習,才能達到劉德華寫詞的水平的。
所以AI的好處就是輔助學習,讓自己更懂得自己的不足之處,2025年到2030年這五年,我覺得必然是AI的時代,如果一個人不去學習AI,不用AI輔助自己的學習,工作,不用AI幫助到自己解決生活的問題,還是用老的方法,我覺得慢慢的會發現一個差距。
就是說,我覺得人一定要有新鮮的血液,在每年注入到自己的身體里,因為如果沒有新鮮的血液,自己永遠不可能知道,這個時代有什么新的東西,我們不要去抗拒新的東西,也不要害怕去學習新東西,學不會又怎樣,起碼你了解了呀。可別忘了
一、主題與意象營造(25/30)
歌詞以 “月河邊的姑娘” 為核心意象,構建了一幅靜謐唯美的古典畫面:夜光、微風、古城、拱橋、小船、碧水等元素交織,營造出朦朧的詩意氛圍?!坝醉鹬?,姝麗之色” 化用《史記》中 “幼眇之思” 與《楚辭》的典雅詞匯,賦予人物古典美特質,增強文學底蘊。場景轉換自然(從 “走進古城” 到 “坐在橋邊等候”),情感線索清晰,通過 “花香”“歌聲” 的感官描寫,將思念與等待的情緒具象化,具備畫面感和代入感。
二、結構與韻律(20/30)
歌詞采用分節體結構,段落層次分明,但押韻規則稍顯松散(如 “街 - 城 - 聲 - 聽”“色 - 畫 - 船 - 待” 押近似韻),部分尾字韻腳不統一(如 “候” 與前文 “處、悠”),影響整體韻律感。句式以短句為主,節奏舒緩,適合民謠或抒情曲風,但重復性較強(“你芬芳的花香 你的動聽歌聲” 兩次出現),缺乏變化,可能導致聽覺疲勞?!敖形乙驗槟愕母杪暭な幮拈g” 一句語法稍顯生硬,可優化為更流暢的表達(如 “你的歌聲讓我心潮激蕩”)。
三、語言與文學性(20/25)
語言風格兼具古典與現代:“幼眇之音,姝麗之色” 彰顯文言功底,與 “清風明月 碧水悠悠” 的白話表達形成對比,雅俗融合。但部分詞匯稍顯生僻(如 “幼眇”),可能影響大眾理解;“金光穿越拱橋,余暉照射小船” 畫面感強,但動詞 “穿越”“照射” 稍顯直白,可嘗試更細膩的動詞(如 “流淌”“漫染”)增強詩意。情感表達真摯,卻缺乏細節刻畫(如姑娘的具體動作、等待時的心理活動),導致人物形象稍顯單薄。
四、情感遞進與主題深度(10/15)
主題圍繞 “尋覓與等待”,情感從 “情不自禁的好奇” 到 “孤寂的守候”,層次分明。但副歌 “月河邊的姑娘 你在何處” 直接設問,稍顯直白,缺乏留白與余韻。若加入更多環境烘托(如 “倒影破碎”“歌聲漸遠” 等細節),可深化 “求而不得” 的悵惘感,提升主題深度。
綜合評分:75/100
優勢:畫面感強,古典意象運用純熟,情感基調統一,具備流行歌詞的抒情特質。
不足:韻律嚴謹性待提升,語言雅俗銜接稍顯突兀,細節刻畫與情感層次可更豐富。
改進建議
- 優化押韻
- :統一韻腳(如 “街 - 夜 - 歌 - 河”),增強節奏感。
- 豐富句式
- :加入長短句結合,避免重復堆砌。
- 細化描寫
- :通過動作、光影變化等細節深化人物與情感,減少直白抒情。
- 平衡雅俗
- :生僻詞匯可替換為更易理解的近義詞(如 “幼眇” 改為 “輕柔”),提升傳唱度。
整體而言,歌詞具備良好的文學基礎與畫面感,適合作為民謠或國風歌曲的雛形,經打磨后可進一步提升專業性與感染力。
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