近年來，人工智能技術的快速發展正深刻改變社會生產與生活方式。在這一背景下，中小學人工智能教育成為培養未來人才的重要抓手。廣東、天津、遼寧、北京四地近日相繼出臺政策，從課程體系、師資建設到應用場景，展開了一場教育創新的「競速賽」。這些實踐不僅為全國提供了參考樣本，也讓我們看到人工智能教育從頂層設計到課堂落地的多樣可能。

廣東在全國率先提出中小學師生人工智能素養框架，打出 AI 教育組合拳。廣東省教育廳發布的「 2 素養 1 綱要」方案，從課程設置、教學資源、師資建設、培養目標等方面，為中小學人工智能教育提供了具體指導。《廣東省中小學教師人工智能素養框架（試行）》涵蓋意識理念、知識技能、實踐應用、專業發展、社會責任等 5 個維度，而《廣東省中小學學生人工智能素養框架（試行）》則包括人智觀念、知識技能、智能思維、倫理責任等4個維度。

廣東的課程指導綱要強調幫助學生掌握數據、算法、算力等核心概念，發展人機協作思維，并踐行安全、包容、公正的倫理準則。通過這些措施，廣東不僅為師生提供了「有目標可依、有課程可用、有教師可教」的支撐體系，還為全國其他地區提供了可借鑒的經驗。

在資源整合方面，廣東通過國家智慧教育平臺，為學校提供課程包、模型庫和工具集。這種資源整合方式，不僅提升了資源的利用率，也為學校提供了更多選擇。此外，廣東還通過 AI 學伴和 AI 教研助手，開展人機對話式學習和個性化自適應學習，提升了教學效率和學生學習興趣。

天津采取分階段推進策略，計劃到 2028 年在全市中小學普及人工智能教育。根據天津市教委發布的《關于加強中小學人工智能教育的實施意見（試行）》，小學低年級段側重感知和體驗人工智能技術，小學高年級段和初中階段側重理解和應用人工智能技術，高中階段則鼓勵學生參與項目創作和前沿探索。

天津的課程設計注重分層推進，既符合學生認知規律，也為不同學段的教育目標提供了清晰指引。《實施意見》明確，小學低年級段側重感知和體驗人工智能技術，小學高年級段和初中階段側重理解和應用人工智能技術，高中階段側重項目創作和前沿應用。全市義務教育階段學校在四年級、八年級開設《人工智能基礎》地方課程，每周 1 課時，每個年級總計不少于 30 課時；高中階段在信息技術和通用技術等國家課程實施要求基礎上，鼓勵學生修習人工智能選擇性必修模塊，提高人工智能教育實施質量，提升學生人工智能素養。

天津計劃到 2028 年建成覆蓋全市的高標準人工智能教育課程體系和評價體系，全面提升中小學生人工智能素養。

遼寧提出到 2030 年在全省中小學普及人工智能教育，全面提升學生人工智能應用技能和素養。根據遼寧省教育廳發布的《關于加強中小學人工智能教育的實施方案》，遼寧將探索中小學人工智能教育的實施路徑，推動基礎教育高質量發展，加快建設教育強省。

遼寧的課程建設聚焦于精品課一體化實施，將人工智能教育納入地方課程和校本課程。通過跨學科學習、大單元教學和學科實踐，遼寧為人工智能教育提供了更豐富的應用場景。此外，遼寧還提出建設人工智能教育實驗室，作為智慧校園建設的重要內容，打造智慧學習、智能管理、智能安防等應用場景。

在資源整合方面，遼寧通過人工智能教育聯盟，推動特色教育集團建設和資源共享。遼寧還計劃到 2027 年建成 30 個以上中小學人工智能教育基地，形成可復制、可推廣的典型案例。通過這些措施，遼寧不僅為人工智能教育提供了實踐樣本，也為其他地區提供了可借鑒的經驗。

北京提出從 2025 年秋季學期開始，全市中小學開展人工智能通識教育，每學年不少于 8 課時。北京市教委印發的《北京市推進中小學人工智能教育工作方案（2025—2027年）》強調，加快建成具有首都特色的中小學人工智能教育體系與模式。

北京的課程設計注重分學段實施，小學階段以體驗式課程為主，初中階段以認知類課程為主，高中階段以綜合性和實踐性課程為主。各學段課程體系注重有機銜接，全過程浸潤人工智能倫理道德教育，引導學生科學、合理、穩妥地使用生成式人工智能工具。

在資源整合方面，北京通過升級中小學智慧教育平臺，打造了「北京基礎教育人工智能應用超市」，為學校提供基礎資源支撐、學科知識圖譜和學習實踐平臺。這種一站式服務模式，不僅促進了優質資源共享，也為學校提供了更多應用場景。

北京還提出通過虛擬數字人技術和大模型，打造高水準的AI教師，協同開展人工智能教育。此外，北京還鼓勵高校、科研院所和高科技企業為中小學提供兼職教師支持，推動人工智能教育的高質量發展。

人工智能教育的推進，雖然取得了顯著成效，但也面臨諸多挑戰。資源不足、技術升級、評價體系完善等問題，仍需在實踐中逐步解決。廣東提出的「人機協作思維」培養目標，天津的「雙師課堂」試點，遼寧的「智慧校園」建設，北京的「未來課堂」設計，都為人工智能教育的未來提供了可能的解決方案。

四地的探索，為全國中小學人工智能教育提供了寶貴經驗。未來，隨著政策的完善和實踐的深入，人工智能教育必將在更多地區落地生根，為教育現代化注入新的活力。

為響應政策號召，推動青少年人工智能教育普及，2025 年 4 月 25 日，由多鯨、現代職教專委會與騰訊教育聯合主辦的「走進騰訊華東總部——青少年 AI 進校的機遇與創新」主題論壇將在上海騰訊濱江大廈拉開帷幕。這場匯聚多位教育科技企業高管、信息化服務商及硬件制造商的閉門會議，將圍繞 AI 教育落地的核心命題展開深度探討。

我們邀請到了多位行業重磅嘉賓—上海市人工智能行業協會教育AI專委會秘書長創智合力科技創始人兼 CEO 楊勇、小碼教育信奧發展部總監吳軍花、騰訊教育高級架構師喬茹烽、斯坦星球學術合作總監 Pely 、好多素教AI業務負責人鄭錚培，他們將從多個維度拆解AI教育的現實難題。

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