四川
涪水鳴弦和雅韻
杏壇傳薪續華章
時維仲春，序屬清和。2025年4月10日，太白中學黨委書記張衡攜管理團隊與骨干教師赴三臺縣蘆溪中學開啟一場“以文會友，以教問道”的深度對話。兩校以教育者的赤誠，共探育人新徑，共繪發展藍圖，在蜀中大地書寫了一段“各美其美，美美與共”的佳話。
山水相逢：觀氣象，悟匠心
春和景明，蘆溪中學黨委書記任雙全率眾相迎。漫步校園，櫻云漫卷處，綠樹掩映間，文風浩蕩的文脈傳承，星火燎原的紅色基因，“自強自新，多元融合”的辦學特色，處處彰顯蘆中的精神內核。
課堂問道：探真知，汲活水
深入蘆中課堂，感知教育精髓。“導、學、研、測”四步導學課堂教學模式深刻踐行“以學生為主體，以教師為主導”的生本課堂理念，流淌著教育智慧的汩汩清泉。
高峰論道：話經緯，謀宏章
兩校領導分別就學校的發展概況和特色亮點進行了交流。蘆溪中學第四支部書記何建英、副校長劉遠林、政教處主任劉爽分別就學校整體辦學情況、年級管理、德育和心理健康工作作了細致詳實的報告?！靶薜聞钪荆椭C發展”的辦學理念深入人心，“自強不息，奮進不止”的蘆中精神點燃全場。
任雙全書記就學校的教育認知、機制體制、內涵特色、培養體系等作了深入交流，居高望遠，抓實關鍵，贏在“三精”（精準、精細、精致）。我校張衡書記以“課比天大、質量為王、狀態取勝”為引，剖析學?！暗瓦M高出，高進杰出”的涅槃密碼，展現了學校內涵發展的教育理念。
華章共譜：秉初心，啟新程
涪江湯湯，奔涌著教育者問道的跫音；潼川蒼蒼，見證著育人者求索的足跡。當太白的“百煉成鋼”邂逅蘆溪的“奮進不止”，這場教育的雙向奔赴，正為“辦好人民滿意的教育”增添生動注腳——教育之道，不在獨奏，而在交響；不在獨行，而在共美。
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太極本草
