黃廣森，道號：廣森，道家凈明宗壇第二十七弟子，居家能量空間設計師，辦公室空間規劃顧問，廈門易木軒文學大講堂講師，易學名家馬勤定弟子。擅長取名、擇日、梅花易數、姓名學、八字、六爻、風水應用及授課。廣森老師是學術派的實操者，在學術界享有很高的盛譽。通過多年的學習及研究，設計了一套通俗易懂、上手極快的課程理論。并用他幽默、詼諧的授課方式，收獲了一大批的忠實學員。[1]

人物簡介

1979年出生在美麗瓷都之城《福建德化縣》，1999年退伍于漳州海防部隊，受閩南的文化氣息熏陶，從小就學習儒釋道文化，特別被易經文化深深吸引，四處向民間師傅學習易經文化術數及愛好陳氏《太極拳》。2003年開始將地理堪輿術應用于陽宅并替緣主選房，幫助很多房主選到適合自己的房子，提升家庭幸福指數。并于2019年正式拜師《馬勤定》老師學習《梅花易數》及《姓名學》。[1]

黃廣森老師在吸取名師秘傳絕學精髓的同時，又先后受到多位國內知名易學恩師指點，博覽易學古籍叢書上百冊，通過實踐總結，創立了獨特的易學理論體系，現如今廣森老師易道廣大，彌綸天地，曲成萬物。陰陽爻錯，天覆地載。廣森老師始終緊跟時代，旗幟鮮明的學習和研究易經。足跡大江南北，廣交易友，取眾家之長，刻苦鉆研，孜孜不倦，現如今的廣森老師已經成為易學界最具綜合實力的名家之一。廣森老師是學術派的實操者，在學術界享有很高的盛譽。通過多年的學習及研究，設計了一套通俗易懂、上手極快的課程理論。并用他幽默、詼諧的授課方式，收獲了一大批的忠實學員。學員遍布全國，多達千人。有大部分學員已經在易經領域有很深的造詣，并從事相關行業。[1]

黃廣森

人物觀點

當今社會很多人對風水都有誤解，認為風水就是迷信，其實并不是。黃廣森老師認為風水其實是：天文學、景觀學、建筑學、環境學、家居學、磁場學、氣場學、全息學等為一體，故也稱《十方堪輿學》。古時候也叫地理學，現在被國家評為非物質文化遺產項目。風水是一門集氣象、星體、建筑、環境、物理、生態綜合一體的自然科學，它遵循特有的原則和規律，就是因為日常生活中有些人，歪曲了風水的本質，所以讓人有了風水就是迷信的說法。全息物質與量子能量的客觀存在。宇宙時空間無論是可見的物質還是不可見的能量，都是客觀存在的，這些存在在不同的時間和狀態下以不同的形態呈現，如桌子是由樹木變化而來，樹木又是由種子生長而成，酒是糧食釀造出來，而種子則來源于陽光和空氣。這種變化體現了物質和能量的循環和演化。風水的核心就是人與人的關系、人與物的關聯、物與物的同場同頻、時間與空間的相互關系、人體與天體本是同體。風水最大的作用之一，就是使人能主觀并可以主動的趨吉避兇，揚長避短。它只能給大家一個建議供我們參考和調整；它不能給我們所有的一切！風水不是萬能的，風水的力量是很大，但是也是有限的；它的作用只能錦上添花，幫助你達成某個好的愿望。實踐與應用堪輿學的應用范圍廣泛，從城市規劃到家居布局，從商業空間到陵墓選址，都能見到其影響的痕跡。它不僅關注物質環境的布局，也關注人的心理感受和生活質量。風就是元炁和場能，水就是流動和變化。風水本為相地之術，即臨場校察地理的方法，也叫地相、古稱堪輿術，它是一種研究環境與宇宙規律的哲學，人既然是自然的一部分，自然也是人的一部分，達到"天人合一"的境界是再平常不過的了。再有，關于在風水實踐中必用的羅盤和魯班尺，古稱落經、羅鏡、羅盤、羅經盤、子午盤、針盤、風水羅盤，是中國古代堪輿家們從事堪輿活動必不可少的重要工具。羅盤盤面層次繁多，內容龐雜，原理玄奧，自五行八卦、干支甲子、節氣方位，到天文歷法、周國分野無所不包。正如《羅經解定》序言所說：“羅經者，以其收羅天地之蘊，上撥星辰”之廛度，下察山水之峙流，以形應氣，以數合理，無不森羅密布。如今廣森老師經常在各大城市受邀開課教學，將易經文化帶入當今社會的主流。[1]

擅長領域 四柱命理

《三命通會》《滴天髓》《盲派八字》

陽宅環境

《八宅》《三元理氣》《形巒理氣》《雙龍水法》《玄空》《楊公》

預測學

《梅花易術》《六爻》[1]

黃廣森教學

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黃廣森教學

黃廣森教學

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所獲榮譽

受邀參加山東省易學論壇會《六爻應用》

受邀參加福建易學交流與應用《團體金牌》[1]

報名注意事項；

1，請學員于開課前一天到開課地點報到，以免影響學習。

全國統一咨詢專線：400-065-0201