文/王嘴瓢 校對/李蓉婳

作為廣西物理類考生，唐尚珺2024年高考成績?yōu)?01分，對于這個成績，他一點也不滿意，然而迫于年齡的增長以及網友們給予的壓力，唐尚珺不得不硬著頭皮走進了華南師大，就讀于信息工程這個非師范專業(yè)。

但顯然，唐尚珺不是一個輕易放棄的人，進入大學后，轉到物理學師范專業(yè)便成為他第一個努力的目標，畢竟當初上這個學校的時候，就是沖著師范類專業(yè)來的。

3月底，在清華李龍的邀請下，唐尚珺坐飛機北上，又一次踏入清華大學的大門。在清華校園里，兩人圍著圓桌暢談，探討了關于如何當老師等諸多話題，作為教育行業(yè)的前輩，李龍也了認可唐尚珺的想法，鼓勵他轉專業(yè)然后當老師。

唐尚珺承認：轉專業(yè)已經沒有希望

不過，唐尚珺還是沒有意識到，在華南師大轉到師范類專業(yè)究竟有多難。

4月9日，唐尚珺在個人社交賬號發(fā)布短視頻稱，根據(jù)學校發(fā)布的轉專業(yè)通知要求，物理學師范專業(yè)需達到3.5的績點！面對現(xiàn)實，他長嘆了一口氣，并自嘲稱：“這學期轉專業(yè)的愿望估計要落空了！”

筆者查詢了華南師范大學物理學轉專業(yè)要求，發(fā)現(xiàn)除了要求平均學分績點在3.5以上（包括3.5）之外，還需要學生本人“無不及格或重修記錄”。

從唐尚珺分享的截圖可以看出，大一第一個學期期末考試，他最低的一門科目為67分、最高的為98分；據(jù)唐尚珺透露，C語言、線性代數(shù)、高等數(shù)學這最難的三個科目，他分別考了84分、81分、75分。

然而，雖說唐尚珺全部科目都及格了，但依然沒有達到“績點3.5”這個硬性條件。

據(jù)筆者了解，華南師范大學本科生的績點考核標準跟絕大多數(shù)大學一樣，滿績點為5.0，對應滿分100分，而3.5的績點對應平均分85分，唐尚珺第一個學期的均分沒有達到這個標準。

此外，轉專業(yè)看的是大一全年的成績，大一上學期的課程是最簡單的，唐尚珺都沒有達標，下學期的難度一上來，他跟其他同學相比毫無競爭優(yōu)勢。

華南師大能否開個綠燈？

唐尚珺跟很多大學生一樣，以為大學轉專業(yè)很輕松，借用張雪峰的話來說：“你以為大學是你家開的，說轉就轉？”

華南師范大學設立績點3.5的轉專業(yè)門檻，其實并不高，這也是大多數(shù)高校的轉專業(yè)標準，唐尚珺達不到只是他個人的能力問題，不代表其他人不行。

唐尚珺此前一直在高三，專注于高考復讀，這些經歷雖讓他在高考知識體系上有深厚積累，但大學的學習模式與高考備考截然不同，唐尚珺無法適應這種轉變，致使學習成績未能達到理想狀態(tài)，進而在轉專業(yè)競爭中處于劣勢。

況且，物理師范在華南師大本就是熱門專業(yè)，眾多成績優(yōu)異、對師范專業(yè)滿懷熱忱的學生都覬覦這一專業(yè)，競爭極為激烈，唐尚珺想要在眾多競爭者中脫穎而出，難度可想而知。

如今，轉專業(yè)希望的落空也讓唐尚珺面臨著艱難的抉擇，一方面，繼續(xù)留在信息工程專業(yè)學習，意味著他要花大量的時間和精力去適應并不感興趣的專業(yè)領域；另一方面，如果繼續(xù)執(zhí)著于轉專業(yè)，到最后專業(yè)沒轉成，成績也跟不上，無法畢業(yè)怎么辦？

所以，有網友表示，為什么華南師大不能給唐尚珺開個“綠燈”幫他圓夢呢？

從學校的角度來看，制定績點3.5的轉專業(yè)要求，自然是出于維護教學秩序、保證教學質量的考慮，如果隨意為某個學生降低標準，那么就會破壞了轉專業(yè)的公平公正原則，必定會引發(fā)其他學生的不滿，也會對學校的教學管理帶來一定的挑戰(zhàn)。

唐尚珺可能沒有意識到，國家要求當老師必須有教師資格證，但并沒有要求老師必須是師范專業(yè)出身，所以唐尚珺只要順利考取教師資格證，符合相關條件照樣也可以當老師。

唐尚珺經歷了16年的高考，對高中的知識可以說是了如指掌，再加上他全網有一百多萬粉絲，知名度不亞于一個一線的網紅。本科畢業(yè)后，唐尚珺可以進一個私立學校當物理教師，待遇要比公立學校好很多。

如今互聯(lián)網那么發(fā)達，唐尚珺也可以借助自己的關注度，制作教育類視頻，分享學習方法與高考心得，絕對會有一大批考生和家長為他買單。

因此筆者覺得，唐尚珺的性格還是太固執(zhí)了，機會就在眼前，只是他沒有看到而已！