陽光教育作為包頭市九原區(qū)沙河第一小學(xué)的特色名片，承載著獨特的教育理念與價值追求。在陽光教育溫暖光輝的照耀下，包頭市九原區(qū)沙河第一小學(xué)的年輕班主任們相聚一堂，開展了一場別開生面的班主任沙龍活動。此次活動以“踐行陽光評價體系，打造星級陽光班級”為核心，旨在深度探討如何在陽光班級評價體系下，實現(xiàn)班級日常管理的優(yōu)化升級。

活動伊始，包頭市九原區(qū)沙河第一小學(xué)王紅霞校長做開場發(fā)言。她寄語在場的年輕班主任，要始終堅守教育初心，以昂揚向上的姿態(tài)直面工作挑戰(zhàn)，以此次班主任沙龍活動為契機，互學(xué)互鑒、攜手共進，將陽光評價體系深度融入班級管理的每一個細(xì)節(jié)中。她期許大家懷揣赤誠熱忱之心在班主任崗位上深耕不輟，讓教育的初心在實踐中綻放灼灼光芒。本次活動特邀馮秀英老師為大家?guī)黻P(guān)于踐行陽光班級評價體系的專業(yè)分享馮老師憑借多年深厚的班級管理經(jīng)驗，從實際案例出發(fā)，深入淺出地剖析了如何將陽光班級評價體系融入班級管理的各個環(huán)節(jié)，無論是學(xué)生行為規(guī)范的引導(dǎo)，還是班級文化氛圍的營造，都有著獨到的見解與實用的策略。在場的班主任們認(rèn)真聆聽，如獲至寶，紛紛表示從中汲取到了新的教育靈感與方法。

馮秀英老師的經(jīng)驗分享，為班主任提供了專業(yè)的引領(lǐng)，幫助在座的年輕班主任深入的理解了陽光班級的評價體系，學(xué)習(xí)了優(yōu)化班級管理的方法與策略，提升了班級管理的專業(yè)素養(yǎng)。

分享結(jié)束后，活動進入了精彩的交流互動環(huán)節(jié)。班主任們踴躍發(fā)言，將日常班級管理中遇到的與陽光班級評價體系相關(guān)的困惑和問題一一拋出，馮老師耐心解答，與大家一同探討解決方案。老師們還分享了參與此次活動的感悟，從不同角度交流對陽光班級評價體系的理解與實踐思路。

交流互動環(huán)節(jié)為班主任搭建了溝通的平臺，讓班主任們在思維的碰撞中積累了經(jīng)驗、拓寬了工作思路。活動最后，包頭市九原區(qū)沙河第一小學(xué)高曄副校長帶領(lǐng)大家共同回顧、梳理了本次活動的重點內(nèi)容，從馮秀英老師分享的寶貴經(jīng)驗，到交流環(huán)節(jié)中提出的新穎思路與解決方案，這些都成為了班主任們?nèi)蘸蠊ぷ髦械挠辛χ巍Ｍㄟ^對評價體系相關(guān)內(nèi)容和實踐案例的復(fù)盤，班主任們進一步加深了對體系的理解和應(yīng)用。

未來，包頭市九原區(qū)沙河第一小學(xué)的年輕班主任們將帶著此次活動的滿滿收獲，繼續(xù)投身于教育事業(yè)，以陽光班級評價體系為指引，不斷優(yōu)化班級管理，努力打造更多充滿活力與溫暖的星級陽光班級，在教育的新征程上書寫更加輝煌的篇章。