文丨陳樹清
近期,每逢周末,新興縣大江鎮的一群青少年兒童都會如約來到縣青少年婦女兒童活動中心,在這里學習繪畫、武術和編程等課程——這是“粵伴成長支持計劃”帶給他們的特殊周末禮物。這個由新興縣推出的公益項目,正以系統化、多元化的素質教育課程,為282名鄉村青少年打開通往更廣闊世界的大門。
長期以來,城鄉教育資源分配不均是不爭的事實。在城市,孩子們可以輕松接觸各類興趣班和藝術培訓班,而鄉村的孩子們往往只能依賴有限的校內課程,課外教育資源嚴重匱乏。正如喜歡畫畫的盤同學所說:“以前在村里沒有專門學畫畫的地方。”這簡單的一句話,道出了無數鄉村孩子的心聲。這種結構性失衡,導致鄉村青少年兒童在綜合素質培養上與城市同齡人存在明顯差距,甚至可能影響他們未來的發展機遇。
新興縣“粵伴成長支持計劃”公益項目的實施,為鄉村青少年兒童“走出鄉村,走進縣城”創造了機會,讓孩子們能夠真正接觸到優質的教育資源。在繪畫課堂上,孩子們肆意揮灑色彩,釋放創造力;在跆拳道課上,他們通過一次次出拳、踢腿,磨煉意志品質;在禮儀培訓中,他們學習得體言行,提升社交素養……這些課程不僅填補了鄉村素質教育的空白,更讓孩子們在親身體驗中樹立自信、拓寬視野。
教育公平是社會公平的重要基石。新興縣“粵伴成長支持計劃”公益項目的實踐,讓我們看到了縮小城鄉教育差距的希望。但這條道路依然任重道遠,需要政府、社會和家庭的持續共同努力。只有當廣大鄉村青少年兒童不再因地域限制而錯失學習機會,鄉村振興才能真正獲得堅實的人才支撐。我們期待,云浮各地能涌現更多這樣的創新實踐,讓教育均衡的陽光,照亮每一個鄉村孩子的成長之路。
【編輯】陳敏賢 劉嘉怡 王雨辰 區云波
【校對】陳熠
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