陜西
陽光訊（記者 梁永飛 通訊員 董彥軍 ）為豐富和提升教師內涵，分享個人讀書的成果，進一步提高教師的專業素養，4月9日下午，西安市灞橋區東李小學開展第11期教師讀書分享活動。
青年教師李姚佳分享了《一間自由生長的教室》，本書以“自由生長”為主題，從班級活動到師生相處，到家校聯動，生動地講述了41個教育故事，從而讓我們頓悟：教育，是一位不完美的老師領著一群不完美的孩子，一起努力追求完美的過程。時時處處皆教育，我們應該多用兒童視角看待問題，就會更從容地應對，多看見每一個學生的優點, 就會擁有一間自由生長、欣欣向榮的教室。
青年教師張秋萍分享了《追風箏的人》，書中故事娓娓道來，輕筆淡描，細膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖。書中的風箏只是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情，也是忠誠、友善、勇敢……也許每個人心中都有這樣那樣的心結，都有一只曾經的風箏，追風箏其實是獲得救贖的途徑，它時刻提醒我們，生命就是那一片天空，沒有人會停下前進的腳步，我們都是追風箏的人，都在努力追逐我們的理想生活！
副校長李斌俠分享了《歲月如歌》，本書是教育家——于漪老師的從教經歷、心路歷程、經驗成就和思想成果。書中回顧了作者的求學和從教生涯，總結了自己不斷學習、深入思考、勇于實踐的歲月人生 ，既有一個普通教育工作者的教育心得，更有一位在逆境中成長、不斷奮斗的教育家的教育思考。本書告訴我們：要不斷學習，努力成為一名有獨特教學風格的老師；無論任何時候，都有一顆堅持真理的堅定的心；無論遇到什么困難和挫折，都要堅強地面對！
東李小學將繼續貫徹“共學、共研、共享、共進”的原則，全體教師一起多讀書、讀好書，理論學習與教學實踐相結合，助力教師專業成長。
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