——隆回縣桃花坪街道中心學(xué)校青年教師教學(xué)競賽選拔賽在梨子園實驗學(xué)校成功舉辦

　　CCTV全頻道宣傳湖南訊：為深化教育教學(xué)改革，提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)。以加強師德師風(fēng)建設(shè)，錘煉中小學(xué)青年教師教學(xué)基本功、提高研究新課程標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)素養(yǎng)、課程思政和教學(xué)創(chuàng)新能力為著力點，2025年4月8日至9日，第四屆省、市中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽隆回縣桃花坪街道中心學(xué)校選拔賽（數(shù)學(xué)組）在梨子園實驗學(xué)校隆重舉行。來自梨子園實驗學(xué)校、東方紅小學(xué)等8所中小學(xué)的8位優(yōu)秀青年教師同臺競技，展現(xiàn)新時代教師風(fēng)采。

　　本次競賽嚴格遵循“公平、公正、公開”原則，堅持“廣泛參與、層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)”的宗旨，聚焦青年教師教學(xué)能力、育人水平及創(chuàng)新思維的全面提升。

　　競賽分為“教學(xué)設(shè)計”與“教學(xué)展示”兩大環(huán)節(jié)，全面考察教師的教學(xué)綜合能力。賽前，選手需從組委會規(guī)定的教材范圍內(nèi)自主準(zhǔn)備10個教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)場隨機抽取其一進行限時展示。比賽中，八位教師立足新課標(biāo)理念，以生動的教學(xué)語言、巧妙的教學(xué)設(shè)計和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將抽象的數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化為趣味盎然的課堂實踐。

　　梨子園實驗學(xué)校教師以《分數(shù)除以分數(shù)》為例，通過生活化情境引導(dǎo)學(xué)生探索數(shù)學(xué)本質(zhì)；城東學(xué)校教師則借助互動游戲詮釋《近似數(shù)》，激發(fā)學(xué)生思維活力。此外東方紅小學(xué)、群賢小學(xué)、雨山小學(xué)、城東學(xué)校、桃花坪中學(xué)、木梁小學(xué)教師均展現(xiàn)了扎實的專業(yè)功底與育人智慧。

　　由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人組成的評審團，從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)計、學(xué)生互動、創(chuàng)新性等多維度進行量化評分，并針對每位選手的表現(xiàn)提出建設(shè)性意見。評委組組長表示：“本次競賽不僅是教學(xué)技能的比拼，更是教育理念的碰撞。青年教師展現(xiàn)出對核心素養(yǎng)的深度理解，為課堂教學(xué)改革注入新動能。”

　　據(jù)悉，本次選拔賽的優(yōu)勝者將代表桃花坪街道中心學(xué)校參加更高層級的省、市競賽。活動的成功舉辦，彰顯了隆回縣教育系統(tǒng)“以賽促教、以賽促研”的實踐成果，也為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展寫下生動注腳。

　　作為隆回縣桃花坪街道教育高質(zhì)量發(fā)展的縮影，此次選拔賽為青年教師搭建了交流互鑒的平臺，進一步推動區(qū)域內(nèi)教學(xué)資源的共享與優(yōu)化。桃花坪街道中心校黨總支書記、校長馬文浩強調(diào)：“教師是立教之本、興教之源。我們將以競賽為契機，持續(xù)深化教師隊伍建設(shè)，為培育時代新人筑牢根基。”

　　此次青年教師教學(xué)競賽全面圍繞立德樹人根本任務(wù)，提高青年教師隊伍素質(zhì)和育人實踐能力，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，推進全街道中小學(xué)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（通訊員：陽志 孫微 賀莉瓊 鄒曉芳）

　　責(zé)編／譚江雪