文|菁媽

孩子在青春期的時候，希望自己能做一個獨立的個體，而孩子要做獨立個體，第1件事就是要反抗自己的父母。

所以青春期叛逆是每一個孩子都必經的過程，只不過有一些孩子的叛逆會更激烈一些，比如說抽煙、喝酒甚至不上學早戀等等，而有一些孩子的叛逆可能會稍微輕微一些，雖然也會跟父母頂嘴，也會把自己關到房間里面，但是能夠正常的上學，正常的生活。

孩子的叛逆是嚴重一些還是輕松一些？主要是取決于父母的教育。

中國科學院著名心理學家張梅玲就提到了：父母在教育孩子的時候，用好五面鏡子，也能讓孩子在青春期的時候少一點叛逆，父母也輕松一些。

哪五面鏡子呢？家長趕緊記下來，要用在日常的育兒中

第1面鏡子：放大鏡

放大鏡是用來看孩子的優點的！

孩子在你眼中是什么樣子的，他將來就會成為什么樣子，所以我們用放大鏡來看孩子的優點，就能不斷地看到孩子的各種優點，孩子自然就會按照父母眼中看到的樣子去成長。

孩子數學只考了80分，很多家長是覺得孩子不夠努力，但當你用放大鏡來看孩子優點的時候你就發現，原來孩子這一次考試比較難，那些大題難題他都做出來了，只不過是比較粗心大意，有一些計算題或者簡單的題沒做好。

這時候我們就可以用放大鏡看孩子的優點，媽媽發現你后面的幾道大題都寫出來了，說明你有認真的思考，你對于數學的理解還是比較深的。

所以家長要學會用放大鏡去看孩子的優點。

第2面鏡子：顯微鏡

我們拿一片食物到顯微鏡下面放大無數倍，可能就能看到食物里面的細菌，也就是顯微鏡其實是能透過現象看本質，而我們用顯微鏡，其實就是要學會看孩子各種行為背后的原因。

孩子為什么上學的時候磨磨蹭蹭？極有可能是在學校里面老師批評他了，或者是跟同學發生了矛盾，所以今天他不想上學就磨磨蹭蹭的。

孩子磨磨蹭蹭背后的原因是情緒不好，找到情緒后面的原因，可以多安撫孩子，可以理解孩子的這種情緒，可以告訴孩子自己在上學的時候也有過這樣的情況，跟同學之間處得不好所以不想上學，當孩子的情緒得到理解和舒緩的時候，他才會愿意去上學。

第3面鏡子：望遠鏡

在我們那個年代，只有電視機沒有手機，而電視機也只有在特定的時候才有電視劇可以播放，沒有點播的功能，所以我們在那個年代沉迷的話，最多是沉迷看一點書籍。

而現在的孩子有了手機，所以他們沉迷手機，很多家長就覺得是手機的問題，其實是不同時代的孩子會面對不同的挑戰，所以我們要學會用望遠鏡從未來來看我們的孩子。以后的孩子都是互聯網的原住民，幾乎每個孩子都要學會正確的使用手機，生活都要依賴手機，所以孩子玩手機是正常的，只要我們限定好時間就行。

第4面鏡子：多棱鏡

作為家長要學會從孩子的語言，孩子的行為，孩子的動作等等來反映出孩子內心的狀態和需要。

菁媽一個武漢的朋友敏敏是一名公安，她的爸爸媽媽以及丈夫，公公婆婆都是公安系統里面的，就希望自己以后的孩子也能考一個公安系統的專業，出來就能夠幫孩子找到工作，但是自己的孩子卻特別的不喜歡，甚至在高三的時候，直接不愿意上學休學在家。

后來有一次這個朋友就帶孩子去海邊，發現孩子特別喜歡海邊，回來之后還特別的喜歡買一些關于海洋生物的書籍，而她就試探性地問孩子是不是喜歡研究海洋生物？孩子說是的。媽媽就給孩子買了不少這樣的書籍，就試探性地問了一句：你要不要考個海洋專業？

孩子聽到媽媽這么一說，高興地說：媽媽，你允許我讀海洋專業嗎？敏敏說：雖然媽媽希望你能夠繼承家業，以后走的路沒那么辛苦，但是你也是一個獨立的個體，媽媽不一定是對的，所以媽媽這一次選擇由你做主，你來做選擇。

孩子聽了媽媽的話之后，第2個星期就開始去上學了，后來也考上了一個海洋專業。

第5面鏡子：平面鏡

也就是作為父母不要總想著掌控孩子，不要高高在上，而是要跟孩子是平等的，所有的生命都是平等的，當你平等對待孩子，把孩子當成朋友，孩子才會什么都跟你說，你才能及時了解到孩子的變化，才能避免孩子走彎路。

為人父母一定要用好以上五面鏡子，才能更好的養育孩子，才能讓孩子在青春期的時候少一點叛逆，媽媽多一點放心。

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