大家還記得那個擁有460萬粉絲，戀愛3個月便嫁給學(xué)生舅舅的網(wǎng)紅老師“教語文的周老師”嗎？

當(dāng)時周老師宣布結(jié)婚的時候，不少網(wǎng)友認(rèn)為，周老師指定是看中了學(xué)生舅舅的鈔能力，兩人之間根本沒有愛情，據(jù)說學(xué)生的舅舅家是當(dāng)?shù)厥赘弧?/p>

學(xué)生的舅舅家是不是當(dāng)?shù)厥赘晃也磺宄贿^從周老師發(fā)布的視頻上看，學(xué)生的舅舅家裝修豪華，室內(nèi)還帶有小型電梯，的確是有一定的經(jīng)濟條件。

在很多網(wǎng)友看來，周老師又漂亮又擁有幾百萬粉絲，而她老公看起來顏值一般，兩人并不太般配。

而周老師和學(xué)生舅舅才交往3個月便和對方結(jié)婚了，3個月其實算是閃婚，自然是引來了網(wǎng)友的猜測。

當(dāng)然，猜測歸猜測，愛情本來就是流動性的，沒有誰規(guī)定交往兩三個月就結(jié)婚的就不是真愛，而馬拉松式的戀愛就一定是真愛，對吧？

那么周老師結(jié)婚已有一年多，如今她過得怎么樣呢？

我原本已經(jīng)很久沒去關(guān)注大網(wǎng)紅“教語文的周老師”了，但這幾天我看到有不少網(wǎng)友，還是在點贊和轉(zhuǎn)發(fā)，2024年1月底我寫“老師變舅媽”周老師嫁給學(xué)生舅舅的那篇文章。

我是真想不到這篇當(dāng)時并沒有用心寫的熱點文，它的生命周期會這么長，一年多了平臺還在推薦，也還有網(wǎng)友有興趣打開它并互動。

這可比我那些深度文章的生命周期長得多啊！

一般來說，一篇熱點文章的生命周期最多一個星期便停止推薦了。但這篇文章真的是打破了我的認(rèn)知，這一年多來，每隔一小段時間平臺又會再次進(jìn)行推薦。

我依稀記得當(dāng)時發(fā)布這篇文章后，閱讀量跑到9萬多就停止跑量了，當(dāng)時并沒有突破10萬。后面就平臺每再推薦一次，就多跑兩三萬的閱讀量。

目前這篇文章的推薦量達(dá)到150萬，閱讀量也沖到了20萬+。

我就心想，那應(yīng)該很多網(wǎng)友都想知道，如今周老師過得如何吧？于是我便又去看了一下周老師的抖音。

一段時間沒關(guān)注周老師，才發(fā)現(xiàn)她的視頻除了大外甥，又來了一個小外甥。自從不在教室拍視頻后，周老師拍段子的主要人物，就是她、她老公、大外甥和小外甥，偶爾也出現(xiàn)被周老師視為“情敵”的美術(shù)老師。

近期周老師的段子，除了輔導(dǎo)兩個外甥作業(yè)的“雞飛狗跳”日常，維持她“周扒皮”名號的人設(shè)，再就是小兩口“鬧別扭”、還被外甥“挑撥離間”或美術(shù)老師“補刀”的日常，有時候也出現(xiàn)小兩口“溫馨時刻”和“被催生”的段子。

另外我發(fā)現(xiàn)自從結(jié)婚后，周老師接廣告的頻率變多起來，每隔一兩期就會有廣告，有時候會連續(xù)兩三期都是植入廣告的，近期的視頻也是。

而她接廣告的視頻，都有她外甥和老公的互動。從這點上判斷，如今周老師和學(xué)生舅舅的婚姻生活是一直在正軌上的，要是感情不好，也不可能經(jīng)常一起拍段子吧。

再就是周老師的粉絲粘性很高，才不會反感她這么高頻率的接廣告，可見周老師的賬號變現(xiàn)能力是很強的，說明如今的周老師過得相當(dāng)好，可以說是家庭事業(yè)雙豐收。

目前唯一的不足，是結(jié)婚一年多了，周老師的肚子還不見有動靜，這也是為什么她有時候會拍“被催生”的段子的原因吧。

估計是兩人覺得現(xiàn)在都還年輕，還不想這么早要孩子吧，畢竟現(xiàn)在帶兩個小外甥就夠周老師“雞飛狗跳”的了。