四川
2025年4月7日下午，綿陽市富樂實驗小學二校區英語教研組在四年級十六班開展了一堂以My Hobbies為主題的英語公開課。本次公開課由青年教師李雪執教，她巧妙地運用多媒體資源，通過創設真實情境和設計趣味活動，引導學生用英語表達個人愛好，將“以生為本”的教學理念展現得淋漓盡致。
課堂伊始，李老師播放了一首歡快的英文歌曲My Hobbies。學生們隨著節奏律動，在輕松愉悅的氛圍中迅速融入學習狀態。接著，李老師借助Magic Fingers活動，復習了已學短語并自然地導入新課。學生們通過觀察李老師展示的各類愛好圖片，踴躍開口嘗試表達：“She likes dancing?”“He likes playing football?”課堂氛圍熱烈，活力四射。
在教學過程中，李老師采用了情境教學法，寓教于樂。在詞匯教學環節，她創新性地運用了“實物展示 + TPR教學法”，讓學生們通過觸摸足球、拼圖等實物，配合生動的肢體動作，加深對新詞匯的理解和記憶，使課堂既充滿趣味，又保證了教學效率。
整堂課，李老師精心設計了Make a hobby book，Let’s do a survey，Group report三個教學任務。在互動環節，學生們踴躍發言，充分展示了良好的英語表達能力和扎實的英語素養，這也側面印證了李老師對學生學習積極性的成功調動。
課后，英語教研組的老師們圍繞教學目標達成度、教學方法的運用、學生參與度以及課后評價等多個維度，展開了深度研討。大家各抒己見，暢所欲言，為打造更高效的英語課堂提供了許多寶貴建議。
本次教研活動，不僅充分展示了李老師精湛的教學技藝，更體現了在“雙減”背景下，學校和老師們對提升教育教學質量的不懈探索與追求。未來，富樂實驗小學二校區英語教研組將持續探索“雙減”背景下英語教學的新模式，深耕課堂教學，助力每個孩子在快樂中學習，在興趣中成長！（任香蓮 王曉華）
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