一二年級學習成績好,別沾沾自喜,這可能是一種虛假繁榮。到了三四年級分水齡,有可能成績就會掉下去。
一二年級缺乏這3種能力,孩子上的年級越高,差距越大:
1、深層次的閱讀理解能力
有位資深老師說得好,想要學好數學,一二年級先打好閱讀基礎,多讀書,要有很好的閱讀理解能力。閱讀理解能力不強,不僅語文學不好,數學題也讀不懂,不知道前因后果,成績自然不會很優秀。
閱讀理解能力強,能理解字里字外的意思,不是只看文字表面,更理解背后深層次的含義,這樣就要求孩子需要多讀書,考試時才會總結歸納分析,減少失分。
2、強大的內驅力
孩子渴望有優秀的成績,有爭先爭優的欲望,學霸的共同特點是不服輸,在學習成績上不甘人后,一旦落后,就要想辦法趕上。
別的事情可以謙讓禮貌,成績上不客氣,敢于競爭,學習的內驅力強,就會調動積極性,克服困難,提升自己的成績。
3、時間管理能力強
時間是公平的,每天24小時的管理卻是不一樣,把時間用在刀刃上,做好規劃,才能出成績。
孩子不能埋頭學習,需要有一兩種特長,但是如果興趣愛好嚴重影響到學習的時間,就要忍痛割愛,來保證學習的時間量。
周末有課外班,不要太多,一兩個足矣,把握好每天在家的黃金時間,適當拔高,拓展思維,每天堅持閱讀,刷題,周末查漏補缺,全面夯實基礎,到了高年級,成績穩穩的。
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