為弘揚愛崗敬業之風，彰顯教育者“立己達人”的崇高情懷，近日，商丘市應天高級中學經全體教師投票，校委會評審通過，共五名教師以德行皎皎、情懷灼灼當選。望教師們見賢思齊，讓教育者的光芒穿透歲月，浸潤每一顆成長的心靈。

蔡萌，中共黨員，2019年云南師范大學碩士研究生畢業后入職該校，任教地理學科，并于2022年起擔任班主任工作。她懷揣著對教育事業的無限熱忱，在崗位上默默耕耘、無私奉獻。

精心備課是她提升教學質量的重要方式，她深入研究教材，挖掘知識要點；全面了解學生的學習情況和知識基礎，做到因材施教；同時根據教學目標和學生特點，選擇最合適的教學方法。在她的課堂上，針對基礎薄弱的學生，她會把基礎知識講解得細致入微；還會設計豐富的互動環節，讓每個學生都能參與其中，激發學習興趣。她始終牢記“為人師表”的責任，時刻以高標準嚴格要求自己。課堂上，她用專業的知識和嚴謹的態度為學生樹立榜樣；生活中，她用實際行動詮釋著責任與擔當。要求學生努力學習，她自己便全身心投入教學研究；倡導學生熱愛勞動，她就與學生一同參與勞動；強調遵守紀律，她總是第一個遵守校紀班規。在她的影響下，學生們紛紛養成良好的行為習慣，班級氛圍積極向上。

蔡老師對待學生一視同仁，將每一位學生都視為自己的孩子。她堅信，每個學生都有自己的閃光點，不能因成績而區別對待。她不僅關心學生的學習成績，更關注他們的身心健康和生活狀況。學生遇到困難時，她總是第一時間給予幫助和鼓勵，用溫暖和關愛為學生點亮前行的路。她深知教育之路任重道遠，但她將繼續秉持教育初心，用智慧和汗水培育更多優秀的學生，在教育的廣闊天地里書寫更加精彩的篇章。

在應天的校園里，張芳老師懷揣著對教育事業的滿腔熱忱，用愛與責任書寫著屬于自己的教育篇章。她始終將關愛學生視為教育的核心。在她眼中，每個孩子都是獨一無二的，都有綻放光彩的潛力。曾經有個性格內向、極度自卑的學生，課堂上從不主動發言，課間也總是獨來獨往。張老師發現后，便格外留意這個孩子。課堂上，她會特意創造機會，鼓勵孩子回答問題，即便回答有誤，也毫不吝嗇自己的肯定與鼓勵；課后，她主動與孩子交流，了解其興趣愛好，一步步走進孩子的內心世界。在她的悉心關懷下，這個孩子逐漸變得開朗自信，學習成績也大幅提升。像這樣的例子在張老師的教學生涯中數不勝數，她用真心給予每一位學生溫暖，讓他們在校園里也能感受到家的溫馨。

張老師深知，扎實的專業知識是教師的立足根本。為了提升教學水平，她積極參加各類培訓與教研活動，深入鉆研教材教法，力求每一堂課都既生動有趣又富有實效。教學過程中，她因材施教，根據學生的不同特點和學習能力，量身定制個性化的教學方案。多媒體教學、小組合作學習等多種教學方法在她的課堂上靈活運用，充分激發了學生的學習興趣，提高了課堂教學質量。正因如此，她所教班級的成績在年級中一直名列前茅，贏得了學生和家長的一致認可。

除了專注教學，張老師還十分重視學生的品德教育。她明白教育的根本在于立德樹人，培養學生良好的品德和行為習慣至關重要。日常教學里，她以身作則，用自身的言行舉止為學生樹立榜樣；通過組織主題班會、開展社會實踐活動等方式，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。在她的努力下，班級形成了良好的班風和學風，學生們學會了尊重他人、關心集體、樂于助人。在教育這條任重道遠的道路上，她將繼續堅守初心，牢記育人使命，以更飽滿的熱情和更嚴謹的態度投身教育事業，為培育祖國的未來貢獻自己的力量。

臧冰楠，該校高二年級地理教師、班主任兼年級組長，中共黨員。在教育崗位上，臧老師以扎實專業素養和赤誠教育情懷，成為學生心中的“最美教師”。

在地理教學上，她把枯燥知識變成趣味探索。課堂中，她借助ArcGIS、AI技術，用高清衛星地圖等素材，讓學生仿若置身世界各地景觀。她還利用假期參與野外考察，帶領學生從書本走向現實，班級地理成績在年級名列前茅。在班級管理時，她關愛每一位學生，為學生建立詳細檔案。對內向學生主動關心，組織活動助其融入集體；為學習困難學生制定輔導計劃，設立互助小組。班級規則由全體學生共同制定，還設立多樣崗位培養學生自主管理能力。她精心建設班級文化，班級多次獲評“優秀班集體”等榮譽。

臧老師重視家校合作，通過線上家長會、班級微信群等方式，及時與家長溝通學生情況，共同探討教育方法。在自我成長方面，她積極參加培訓學習，提升專業素養和教學能力，注重品德修養，以身作則。教育路上困難重重，疫情期間她高燒仍堅持上網課，身體不適也從不耽誤學生課程。她收獲諸多榮譽，卻始終將教育事業放在首位，把學生成長進步當作最大追求。她用行動詮釋“最美教師”內涵，是學生成長路上的引路人，為教育事業注入正能量。

孫海慧，作為高三數學教師，她精益求精，不斷探索創新教學方法。為了提高課堂效率，經常在課前設置互動小游戲，課堂上時刻關注每位學生的聽課狀態，嚴抓嚴管，有效保障聽課質量。對進步同學及時提出表揚，對落后同學進行耐心輔導，統計學生成績并逐一分析，不遺漏每一位學生，保證成績穩步提高。

作為班主任，孫老師有強烈的責任心。無論生活還是學習，總能為每位學生提供幫助。及時發現學生問題，并耐心開導。高二入班時有個男生總是出現各種違紀情況，通過談話，孫老師了解到這個學生基礎不好，高中課程又緊張，感覺跟不上、學不會，就出現擺爛、躺平的心理。孫老師對此表示理解，學習出現問題，就會無所事事，同時也影響著周圍學生的狀態。孫老師多次找他談話，幫助他分析學習現狀，規劃高中學習生涯，樹立了大學夢。鼓勵他從稍微擅長的學科開始慢慢學，從簡單題目慢慢攻克，逐漸該生有了信心。在通過一段時間努力后從班級六十多名進步到了班級三十名，又進步到十幾名，并保持先進。班里同學們看到后也深受鼓舞，孫老師從學生角度出發，耐心開導，及時鼓勵，成功幫助多名后進生實現成績進步，有了追逐大學夢的勇氣！整個班級也因為成績的進步更有凝聚力，充滿正能量。

謝瑞霞，中共黨員，商丘市第一高級中學原教師。她深耕教育事業多年，憑借著對教育的無限熱愛和對學生的深切關懷，在教育領域熠熠生輝。

謝老師熱愛教育事業，將自己的全部心血都傾注其中。她所教學生多人考入北大、清華等名校，為國家輸送了一批又一批優秀人才。在她的教學生涯中，榮獲各種獎勵達三十三項，榮立二等功兩次，更是被評為“全軍優秀教師”，其家庭也被蘭州軍區評為“模范家庭”。這些榮譽的背后，是她無數個日夜的辛勤付出和不懈努力。謝老師始終堅守“把愛帶給每一個學生，用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香，雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠”的人生格言。在教學過程中，她不僅注重學生的學業成績，更關注學生的身心健康和全面發展。她的課堂生動有趣，充滿活力，總能將復雜的物理知識以通俗易懂的方式傳授給學生，激發學生對物理學科的濃厚興趣。

退休后的謝老師，依然選擇堅守崗位，發揮自身余熱。她用“立德樹人，愛崗敬業”的精神感染著身邊的每一位師生。她經常與年輕教師交流教學經驗，分享教育心得，幫助他們快速成長。在她的影響下，許多年輕教師在教學上取得了顯著進步。在學生眼中，謝老師既是良師，也是益友。當學生在學習上遇到困難時，她總是耐心地給予指導，幫助學生找到解決問題的方法；當學生在生活中遇到挫折時給予學生溫暖的關懷和鼓勵，幫助學生重新樹立信心。

謝老師用自己的實際行動，生動詮釋了師德的內涵，成為了廣大師生學習的楷模。她就像一盞明燈，照亮了學生前行的道路；又像一棵大樹，為學生遮風擋雨，提供庇護。

她們的故事是對教育初心的深情詮釋，激勵無數教育工作者前行。愿這份對

教育事業的熱忱與執著，能在更多人心中生根發芽，讓更多的 “最美” 在校園綻

放光彩。