尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我站在國(guó)旗下，想和大家分享一個(gè)與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的話題——“光盤行動(dòng)”。

一、一粒米中的世界：為何要“光盤”？

同學(xué)們，你們是否知道，全球每年約有13億噸糧食被浪費(fèi)，相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的三分之一！而在中國(guó)，每年餐桌上的浪費(fèi)糧食高達(dá)3500萬(wàn)噸，足以養(yǎng)活2億人一年。這些數(shù)字背后，是無(wú)數(shù)農(nóng)民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛勤汗水，是“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”的千年古訓(xùn)，更是我們每個(gè)人對(duì)未來(lái)的責(zé)任。

“光盤行動(dòng)”不僅僅是一句口號(hào)，它是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)資源的敬畏、對(duì)生命的珍視。每一粒米、每一口菜，都是大自然的饋贈(zèng)，是無(wú)數(shù)人辛勤勞作的結(jié)晶。我們浪費(fèi)的不僅是食物，更是地球的未來(lái)。

二、從餐桌到心靈：校園中的“光盤”實(shí)踐

在我們的校園食堂里，每天中午都能看到這樣的場(chǎng)景：有的同學(xué)眼大肚子小，餐盤堆得滿滿當(dāng)當(dāng)，最后卻剩下大半；有的同學(xué)挑挑揀揀，只吃喜歡的菜，將不愛(ài)的食物隨意丟棄……這些不經(jīng)意的浪費(fèi)，日積月累，便成了觸目驚心的數(shù)字。

“光盤行動(dòng)”需要我們這樣做：

1、量“胃”而行：打飯時(shí)少拿多取，避免剩飯；

2、尊重食物：不挑食、不偏食，感恩每一份菜肴；

3、帶動(dòng)他人：與同學(xué)互相提醒，讓“光盤”成為餐桌上的新時(shí)尚。

在我們班級(jí)，同學(xué)們發(fā)起了“光盤挑戰(zhàn)”，每天記錄剩余飯菜量，一周后班級(jí)浪費(fèi)減少了70%。這證明，微小的行動(dòng)匯聚起來(lái)，就能產(chǎn)生巨大的改變！

三、節(jié)約是美德，更是文明的標(biāo)尺

古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”節(jié)約糧食不僅是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個(gè)民族文明的標(biāo)尺。從“雜交水稻之父”袁隆平院士的畢生追求，到疫情期間全球糧食危機(jī)的警示，我們比任何時(shí)候都更應(yīng)明白：節(jié)約，是對(duì)抗危機(jī)的最強(qiáng)鎧甲。

同學(xué)們，當(dāng)我們能自由選擇食物的今天，世界上仍有8億人面臨饑餓。我們的“光盤”，或許能為遠(yuǎn)方的某個(gè)孩子換來(lái)一餐溫飽；我們的節(jié)約，或許能為地球多留一片青山綠水。

四、行動(dòng)起來(lái)：讓“光盤”點(diǎn)亮未來(lái)

在此，我向全校師生發(fā)出倡議：

1、做“光盤行動(dòng)”的踐行者：從今天起，向剩飯剩菜說(shuō)“不”；

2、做節(jié)約文化的傳播者：用繪畫(huà)、演講、短視頻記錄你的“光盤”故事；

3、做文明校園的守護(hù)者：監(jiān)督浪費(fèi)行為，讓節(jié)約之風(fēng)蔚然成蔭。

老師們、同學(xué)們，一粒種子從田間到餐桌，需要經(jīng)歷風(fēng)雨、汗水與時(shí)間；而一顆珍惜糧食的心，只需我們此刻的選擇。愿我們的餐盤永遠(yuǎn)干凈如鏡，映照出文明的光輝；讓我們以青春之名宣誓：珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)，以我之“光盤”，守護(hù)人類共同的未來(lái)！愿我們的行動(dòng)匯聚成星火，點(diǎn)亮節(jié)約型社會(huì)的美好明天！

個(gè)人簡(jiǎn)介：胡可人，來(lái)自2023級(jí)17班，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我始終堅(jiān)持勤奮好學(xué)、謙遜有禮、全面發(fā)展要求自己。在班級(jí)中積極協(xié)助老師工作，在學(xué)習(xí)上，曾多次榮獲年級(jí)特優(yōu)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)。并曾獲得綿陽(yáng)市第三屆中小學(xué)生個(gè)人才藝大賽語(yǔ)言表演專業(yè)初中組三等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)播音主持與朗誦，每當(dāng)用聲音傳遞正能量時(shí)，我深深感受到語(yǔ)言的魅力與責(zé)任。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己。在學(xué)習(xí)上我希望能探索更多的知識(shí)領(lǐng)域，突破自我，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我也會(huì)堅(jiān)持自己的愛(ài)好，培養(yǎng)更多的興趣特長(zhǎng)，努力成長(zhǎng)為一名有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代中學(xué)生。