在2024年11月的湖南中醫(yī)藥大學建校90周年慶典上，安排了一個極具意義的環(huán)節(jié)——湖南中醫(yī)藥大學向4位國醫(yī)大師劉祖貽、孫光榮、熊繼柏、潘敏求授予終身教授，引領(lǐng)后學們傳承創(chuàng)新。

文脈相沿、人脈相連、學脈相續(xù)。中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新的時代命題里，一部湖南中醫(yī)藥大學發(fā)展史，可以映照湖湘中醫(yī)藥教育事業(yè)的過去和未來。

湖南中醫(yī)藥大學。

湖湘中醫(yī)高等教育源頭

時間回到中國近代，隨著西學東漸，西方醫(yī)學在神州大地廣泛傳播，中醫(yī)藥面臨前所未有的沖擊。當時醫(yī)界不少有識之士努力吸收西方文明，探索中醫(yī)藥發(fā)展與新的歷史條件相適應(yīng)的路徑，又不失國醫(yī)之根本。

這個時期的中醫(yī)藥界，為了“借助他山而不援儒入墨”，以繼承和保存?zhèn)鹘y(tǒng)醫(yī)學，中醫(yī)教育開始由傳統(tǒng)的世傳師授和自學的方式，逐步向?qū)W校教育的方式轉(zhuǎn)變和發(fā)展，興辦了一批中醫(yī)學校。

1885年浙江名醫(yī)陳虬在瑞安創(chuàng)辦了利濟醫(yī)學堂，是我國最早的中醫(yī)學堂。那么湖南最早的中醫(yī)學堂在哪里？據(jù)《湖南中醫(yī)藥大學校90年校史》記載：1896年長沙朱云谷（字雨田），在東鄉(xiāng)堂坡創(chuàng)辦樂全醫(yī)館，開湖南中醫(yī)堂館教學之先河；之后于1903年又在長沙絲茅沖開辦中醫(yī)學堂。

同樣是1903年，湖南醫(yī)學實業(yè)學堂正式開辦，招收學生開展中醫(yī)教學，同時輔設(shè)有數(shù)理化等其他自然科學課程——這是湖南官辦中醫(yī)藥學校的開端。

1912年中華民國成立，中醫(yī)藥卻陷入“尬尷”。北洋政府以中西醫(yī)“致難兼采”為由，時任教育總長汪伯唐主張“廢止中醫(yī)”以行西學。在1912年北洋政府頒布的《中華民國教育新法令》中，只有西醫(yī)專門學校而沒有提及中醫(yī)，大學醫(yī)類學科分為醫(yī)學與藥學兩門；所頒布各科學校令中也沒有把中醫(yī)藥學列入，而是把中醫(yī)藥學教育排斥在醫(yī)學、藥學教育之外——這就是引起軒然大波的“漏列中醫(yī)案”。

“漏列中醫(yī)案”引發(fā)了近代醫(yī)學史上的首次中醫(yī)抗爭救亡運動，中醫(yī)界一直為將中醫(yī)教育納入學校體制而不懈努力。湖南中醫(yī)藥教育也在“夾縫里”頑強生長。其中不得不提的是1923年創(chuàng)辦的“明道醫(yī)校”，這是湖南省最早的中醫(yī)專科學校。

“明道醫(yī)校”是由世代行醫(yī)的鄭修成創(chuàng)辦，鄭家行醫(yī)從康熙年間開始，鄭修成之子是近代著名中醫(yī)婦科專家鄭守謙。鄭守謙繼承并發(fā)展了“明道醫(yī)校”，在中醫(yī)黑暗時期，學校成為湖南中醫(yī)教育的重要陣地。

當時的湖南中醫(yī)界名流吳漢仙為湖南《大公報》20周年紀念刊文中記載：“吾湘國醫(yī)運動建立時期，首推鄭君守謙之尊翁鄭修成先生，時于民國十二年(1923年)創(chuàng)辦明道醫(yī)校，守謙繼之。”新中國成立后，1955年鄭守謙奉調(diào)赴京任中醫(yī)研究院西苑醫(yī)院婦科主任，并擔任全國政協(xié)委員，1969年病逝于北京。

1931年3月17日，中央國醫(yī)館成立，并制定了《國醫(yī)條例》（后改為《中醫(yī)條例》），給當時中醫(yī)學校辦學帶來契機。湖南中醫(yī)藥界先后辦起10余所中醫(yī)學校，其中規(guī)模較大、影響較深、辦學時間較長的，是1934年成立的湖南國醫(yī)專科學校（湖南中醫(yī)藥大學前身）。

• 圖為吳漢仙。1930年，吳漢仙決定辦湖南國醫(yī)專科學校（即湖南中醫(yī)藥大學前身），1933年冬季學校創(chuàng)辦，1934年3月17日學校正式成立并開始招生，吳漢仙任副校長；1937年吳漢仙任校長。

這所由當時湖南中醫(yī)藥界名醫(yī)吳漢仙、張牧庵、易南坡等創(chuàng)辦的私立專科學校，是湖南第一個中醫(yī)相關(guān)的高等教育學校，匯聚了當時湖湘中醫(yī)界大量優(yōu)秀中醫(yī)人才為師資。湖南國醫(yī)專科學校創(chuàng)辦后，以學校為主發(fā)起的文化運動，為爭取中醫(yī)合法地位作出了重大貢獻。

《湖南中醫(yī)藥大學校90年校史》記載，湖南國醫(yī)專科學校1934年春季正式招生，首屆招生80余人。首先在長沙市青山祠租用民房，該處為寧鄉(xiāng)中學舊址。學校創(chuàng)辦時因資金困難，教室僅兩大間，另外租用樓房一棟為宿舍，形式上很像一所私塾學社。

在中醫(yī)藥教育事業(yè)發(fā)展的艱難時期，湖南國醫(yī)專科學校賡續(xù)中醫(yī)教育，弘揚醫(yī)術(shù)仁心。學校自1934年創(chuàng)辦至1941年停辦，一共只招收7個班級，學生大部分來自長沙附近或衡陽附近。在可查詢的畢業(yè)生名單里，涌現(xiàn)出任應(yīng)秋、譚日強、夏度衡等一批中醫(yī)名家，這些師生成為后來的湖南省中醫(yī)進修學校、湖南中醫(yī)學院及湖南省各個中醫(yī)醫(yī)院的骨干人才。

與此同時，規(guī)模較大、延續(xù)至今而代有發(fā)展的還有于1934年始建的湘省國醫(yī)院（湖南中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院的前身），它為湖南中醫(yī)藥教育事業(yè)的發(fā)展也作出了不可磨滅的貢獻。

“湖南國醫(yī)專科學校秉承湖湘中醫(yī)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，造就了一批國醫(yī)國藥的優(yōu)秀專門人才。這些人才和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)、自強不息的國醫(yī)精神，為湖湘中醫(yī)文化的傳承和發(fā)展，奠定了厚重的基礎(chǔ)。”湖南中醫(yī)藥大學黨委書記戴愛國介紹。

可以說，湖南國醫(yī)專科學校是湖湘中醫(yī)高等教育的源頭，也為后來本科教育模式下的湖南中醫(yī)學院培養(yǎng)輸送了人才，其于動蕩時局中艱難創(chuàng)辦、堅守中醫(yī)教育的精神，在湖湘醫(yī)學史上留下了一段熠熠生輝的歷史。

三所機構(gòu)各自獨立又互相聯(lián)系

新中國成立后，黨和政府高度重視中醫(yī)的繼承和發(fā)展。1949年湖南和平解放，湖南中醫(yī)藥事業(yè)也翻開了新的篇章。

在這一段歷史時期，湖南省中醫(yī)進修學校、湖南省立中醫(yī)院、湖南中醫(yī)院研究所相繼創(chuàng)立。三所機構(gòu)既各自獨立，又互相聯(lián)系，相互促進，共同構(gòu)成引領(lǐng)和推動湖南中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的核心力量，也為湖湘中醫(yī)藥文化的傳承與創(chuàng)新開辟了新的道路。

值得一提的是，1951年3月至9月舉辦的湖南第一期中醫(yī)進修班，其中教學人員率先參與了國家醫(yī)院工作或組織聯(lián)合醫(yī)院（診所），為解放初期省會長沙的中醫(yī)事業(yè)發(fā)展起了奠基作用。

《湖南中醫(yī)藥大學校90年校史》記載，湖南第一期中醫(yī)進修班是由當時的湖南省人民政府衛(wèi)生處和湖南省中醫(yī)學會在湖南國醫(yī)院舉辦，著名中醫(yī)易南坡、鄭守謙、王紓青、周執(zhí)中、李聰甫、鄭藝文、彭崇讓、譚日強等從教，青年中醫(yī)易希園、文健堃、陳養(yǎng)和等70余人從學。

湖南省中醫(yī)進修學校第一班學員畢業(yè)留影。

湖南和平解放以后，各級人民政府陸續(xù)接管各類醫(yī)院，并積極創(chuàng)辦和建設(shè)新的醫(yī)院。1952年1月，湖南國醫(yī)院由人民政府接管，更名為湖南省立中醫(yī)院；1953年，湖南省衛(wèi)生廳以該院為基地成立了湖南省中醫(yī)進修學校；1957年，又在此成立了湖南中醫(yī)藥研究所（湖南省中醫(yī)藥研究院的前身），與學校、醫(yī)院一體管理。湖南中醫(yī)藥研究所為湖南省乃至全國的中醫(yī)藥發(fā)展提供了豐富的科研成果，成為中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新的重要基地。

1959年秋，湖南省中醫(yī)進修學校遷往長沙市建湘北路省衛(wèi)生干部學校內(nèi)，學校更名為湖南省中醫(yī)專科學校，實則為兩塊牌子、一套人員。《湖南中醫(yī)藥大學校90年校史》記載，其之所以分設(shè)出“專科學校”，是使學校超越“進修”的教育形式，生源不必限定為“在職”人員。分設(shè)中醫(yī)、中藥兩個專科班，學習年限分別是3年和4年，為大學專科層次教育。

湖南省中醫(yī)進修學校是在20世紀50年代中醫(yī)教育事業(yè)亟待恢復與發(fā)展的背景下應(yīng)運而生，它的創(chuàng)立和發(fā)展有力推動了湖南中醫(yī)高等教育走向全新的發(fā)展階段，為湖南中醫(yī)高等教育事業(yè)的繁榮作出了重要貢獻。

“湖南省中醫(yī)進修學校在辦學過程中積累了豐富的教育資源和教學經(jīng)驗，包括師資力量、教學設(shè)施、培養(yǎng)模式、教材建設(shè)等方面，這些寶貴的資源為湖南中醫(yī)學院的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)。”戴愛國說，后來湖南中醫(yī)學院的蓬勃發(fā)展，離不開湖南省中醫(yī)進修學校的先期探索。

1956年1月，全國衛(wèi)生工作會議在北京召開，決定采取中醫(yī)傳統(tǒng)的帶徒方式培養(yǎng)年輕人才，提出還要開辦中醫(yī)學院。1958年10月11日，毛澤東主席作出“中國醫(yī)藥學是一個偉大的寶庫，應(yīng)當努力發(fā)掘，加以提高”的批示后，我國中醫(yī)藥教育事業(yè)獲得了較大的發(fā)展。

1958年11月，當時的中共中央宣傳部、國務(wù)院文教辦與衛(wèi)生部聯(lián)合在河北省保定市召開全國中醫(yī)中藥工作會議，會議對繼續(xù)辦好中醫(yī)學院作了進一步工作安排。當時全國各地已有13個省市先后成立了中醫(yī)學院。這次會議號召全國各省(市、自治區(qū))要加快創(chuàng)建中醫(yī)學院的步伐。

在這樣的背景下，當時的湖南省委、湖南省人民委員會作出決定，在湖南省中醫(yī)進修學校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦湖南中醫(yī)學院。1959年在長沙市南郊魏家沖(今東塘、砂子塘附近)征得土地157畝，籌建湖南中醫(yī)學院。1960年湖南省中醫(yī)進修學校整體遷入新址，正式成立湖南中醫(yī)學院。

1960年11月1日，湖南中醫(yī)學院成立大會暨首屆中醫(yī)專業(yè)60級新生入學典禮舉行，這一天被定為湖南中醫(yī)學院校慶紀念日。從此，湖南有了一所國家教育序列本科層次的普通高等中醫(yī)院校。

湖南中醫(yī)學院成立后，經(jīng)歷多次合并和變遷：1965年湖南省中醫(yī)藥研究所遷入學院，1972年湖南省中醫(yī)藥研究所（1984年更名為“湖南省中醫(yī)藥研究院”）遷出學院，1990年原湖南科技大學成建制并入學院，2002年湖南省中醫(yī)藥研究院與學院合并，2006年學院主體遷入含浦新校區(qū)并升格更名為湖南中醫(yī)藥大學，2022年湖南中醫(yī)藥大學與湖南省中醫(yī)藥研究院再次分家。

湖南中醫(yī)學院早期建校勞動場景。

湖南中醫(yī)學院早期建校勞動場景。

湖南中醫(yī)學院時期歷經(jīng)45年，大致經(jīng)歷建院初期艱苦辦學、“文革”十年動蕩辦學、改革開放后振興發(fā)展三個階段。戴愛國介紹，這一時期，學校逐步彰顯辦學優(yōu)勢和特色，成為湖湘中醫(yī)教育的主力軍。

2006年，湖南中醫(yī)學院更名為湖南中醫(yī)藥大學后，先后獲得國醫(yī)大師、“萬人計劃”教學名師、“長江學者”零的突破，學校入選“國內(nèi)一流建設(shè)高校”，多學科入選“國內(nèi)一流建設(shè)學科”，不斷有杰出人才入選“全球前2%頂尖科學家”，教學團隊獲評全國高校黃大年式教師團隊。2023年，學校辦學定位從應(yīng)用型高校向?qū)W術(shù)型高校跨越發(fā)展。

“學校要服務(wù)中醫(yī)藥全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，強化有組織的科研，積極搭建大平臺、組建大團隊、集中大攻關(guān)，推動產(chǎn)學研深度融合，努力打造成為極具活力的創(chuàng)新策源地、方案提出地和國際交流合作地。”戴愛國說。

可以看到，以湖南中醫(yī)藥大學為代表的近代湖湘中醫(yī)藥教育發(fā)展史，正是我國中醫(yī)藥教育向上生長的縮影。

現(xiàn)在的三湘大地，中醫(yī)藥高等教育格局以“雙一流”建設(shè)高校為龍頭，以職業(yè)教育為補充，形成了涵蓋研究生、本科、專科、繼續(xù)教育的多層次體系，同時注重產(chǎn)學研融合與國際化發(fā)展，呈現(xiàn)出鮮明的湖湘特色與創(chuàng)新活力。

（感謝湖南中醫(yī)藥大學宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的支持）

文 | 政協(xié)融媒記者 黃璐