岳陽晚報全媒體記者 李冰潔
四月飛花爭入眼,巴陵古韻巧添香。4月6日,近70人參加了在千畝湖小學舉辦的詩詞會宴。
此次活動是以“詩詞進社區 詩詞進學校”為主題的黨建活動,由南湖新區求索街道辦事處湖畔社區黨總支、香洲名都小區功能型黨支部、明達物業發展有限公司黨支部主辦,紅荔枝私塾、千畝湖小學承辦,湖畔社區黨總支副書記高艷主持。
湖畔社區黨總支副書記 高艷
千畝湖小學校長方軍對這次的詩詞進校園活動非常重視,表示會在力所能及的范圍內盡力支持。他希望能讓學生接受詩詞的全面教育。
千畝湖小學校長 方軍
第一堂課由深研毛澤東詩詞的岳陽詩詞學會會長王伊亮開場。他以毛澤東的詩詞《清平樂·會昌》《念奴嬌·昆侖》《七律·長征》《沁園春·雪》《沁園春·長沙》《菩薩蠻·黃鶴樓》《西江月·秋收起義》《七律·人民解放軍占領南京》等為文本,細細地分析解讀其中的精妙,以及內含的黨建等。學員們聆聽他的講述,仿佛回到戰火紛飛的時代,看到一群可歌可泣的英雄,感受一代人的豪情壯志。
岳陽詩詞學會會長 王伊亮
本次詩詞課能聆聽王伊亮的經典解讀,主講的全國知名詩家易林人老師也特意從深圳而來。
易林人(本名鐘吉豪),岳陽臨湘桃林鎮人,旅居廣州二十多年,朗吟詩社創社社長,東莞詩聯學會會長助理,東莞詩聯大講堂主講,深圳長青詩社常務理事,湖南省刊《湘江聽潮》責編。曾榮獲第四屆“大美中國,圓夢福田”中華詩詞節全國詩詞大賽一等獎、首屆“揚州詩詞節”全國詩詞大賽詩詞雙二等獎,以及其他全國性詩詞大賽上等級的獎項數十次,著有《無鹽集》與《學詩筆記》。
全國知名詩家 易林人
易林人帶來的課題為“詩詞創作實例解析”。他用自己幾十年來總結的詩詞寫作心得,以理論結合實際,以真實詩例展開討論,講述寫景、詠物、詠人、詠史四大類,囊括寫詩的全部基礎。
怎樣從寫景入手,他娓娓道來。
寫景是所有詩的基礎,并非把景寫得越像越好,越多越好,也并非客觀地要像,而是要只抽其精華。寫景要奇,分為原景奇、表達奇、立意奇;境,以景物寄托情感、境界、心境。
詠物,他的精華為“凡詠物略其”,講完理論,然后拿紅荔枝私塾學員的例子來剖析。
在詠人上,他給出法則“萬物互為的法則”,指出詠人時想到有共性的物,因為“萬物相互,陰陽互為”。
他說寫景、詠物、詠人都是詠史的基礎。詠史,只是帶出話題,與讀者交流;詩人要站好角度,寫手只是寫詩,不能下結論,不能妄加議論;觀點要恰當,要特別、與眾不同。
易林人先講詩觀,剖析詩觀;然后講授寫景的基本方法,再具體詩舉例,最后留下問題,要學員思考總結,以消化鞏固學習。
他指出打開詩路,“詩觀”很重要;詩無定法即無招勝有招,不在于表現形式,表現方法有很多,但每句都要留有余地,給后面的鋪展留有余地。
他告訴學員,寫詩與做人有關,要敦厚;寫詩的境界,出于公心與正義,公平客觀不能過于偏激。
此次活動除了上述領導和老師之外,還有其他學會會長湯小新、張余糧、李小飛等,以及云夢社區書記陳春來、香洲名都小區黨支部書記譚棣華和譚祖榮、明達物業發展有限公司領導汪偉和龔陏清,以及湖畔社區、老年大學、紅荔枝私塾和社會各界的詩詞愛好者。
此次活動還有不同學校的中小學生參加。來自臨湘二中的周卓深有感慨:“詩詞是中華文化的瑰寶,我從小就喜歡。這次恰逢假期來學習,對我日后的詩詞創作有極大的指導意義?!逼渌麑W生也表示,將以飽滿的興趣傳承中華優秀傳統文化,傳播和弘揚文化自信。
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