4月2日,由教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)主辦,長安區(qū)教育局、中國電化教育雜志社承辦的智能研修平臺應(yīng)用試點工作總結(jié)交流活動在石家莊市人民會堂舉行,來自全國各地的教育領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者和一線教育工作者,聚焦智能研究平臺在教育教學(xué)中的應(yīng)用成果與未來發(fā)展進(jìn)行交流研討。教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)副主任肖航,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)雜志社副社長蔣宇,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)音像出版社社長馬小強(qiáng),中國電化教育雜志社主編曾祥翊,河北省教育技術(shù)中心主任陳曉輝,河北省教育技術(shù)中心副主任王玉芹,石家莊市教育局副局長馮煒,石家莊市長安區(qū)人民政府副區(qū)長郝永志,石家莊市長安區(qū)教育局黨組書記、局長趙衛(wèi)東參加活動。
智能研修平臺應(yīng)用試點總結(jié)工作會場 李琛亮 攝
開幕儀式中,肖航代表教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館),陳曉輝、馮煒代表河北省、石家莊市教育部門,郝永志代表長安區(qū)人民政府進(jìn)行致辭,拉開了活動序幕。隨后,進(jìn)行授牌頒獎儀式,與會領(lǐng)導(dǎo)為長安區(qū)教育局等領(lǐng)航區(qū)、領(lǐng)航校、創(chuàng)新應(yīng)用教研團(tuán)隊、卓越教師、卓越教研員頒發(fā)證書,激勵廣大教育工作者積極投身智能研修實踐。
領(lǐng)航試點工作頒獎儀式 田洋 攝
頒獎儀式后,與會領(lǐng)導(dǎo)來到石家莊市長安區(qū)八十一中學(xué)參觀,對學(xué)校工作給予充分肯定,并表示學(xué)校通過數(shù)字賦能教育,為教師搭建了高效成長平臺,提升了專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。活動會場,智能研修平臺應(yīng)用試點工作負(fù)責(zé)人曾祥翊研究員對中央電化教育館智能研修平臺應(yīng)用試點工作進(jìn)行全面總結(jié),并提出2025 - 2028年智能研修平臺規(guī)模化應(yīng)用領(lǐng)航行動計劃。
與會領(lǐng)導(dǎo)參觀石家莊市長安區(qū)第八十一中學(xué) 張文濤 攝
案例交流環(huán)節(jié)中,長安區(qū)教育局黨組書記、局長趙衛(wèi)東以《數(shù)字賦能創(chuàng)新態(tài) 科技領(lǐng)航啟新程》為題,從立足戰(zhàn)略高度、聚焦核心領(lǐng)域、聚力領(lǐng)航示范、深化試點成果四個方面闡述長安區(qū)利用央館智能研修平臺開展的一系列創(chuàng)新實踐。長安區(qū)教育局教研室從構(gòu)建教育教研新生態(tài),激活區(qū)域發(fā)展新動能方面分享了實踐探索“一核五維、數(shù)智賦能”的長安新模式。長安區(qū)實驗小學(xué)教師展示小學(xué)三年級數(shù)學(xué)課例《探索樂園》,課例以“運(yùn)用規(guī)律解決實際問題”為教學(xué)核心,在原有知識基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)編規(guī)律排列方案,著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與綜合實踐能力,充分展現(xiàn)出試點校用數(shù)智賦能課堂的創(chuàng)新力量。長安區(qū)的精彩分享得到與會人員高度關(guān)注與一致好評,會議間隙,大家紛紛駐足長安區(qū)智能研修展區(qū),參觀豐富多樣的成果展示。
長安區(qū)實驗小學(xué)進(jìn)行課例展示 張文濤 攝
與會人員參觀長安區(qū)智能研修展區(qū) 張文濤 攝
據(jù)悉,智能研究平臺是一種基于AI和大數(shù)據(jù)技術(shù)的在線教育研究平臺。它能夠?qū)?zhí)教者的課堂教學(xué)行為數(shù)據(jù)和評價者的教學(xué)評價數(shù)據(jù),進(jìn)行智能采集、統(tǒng)計和分析,對教師教學(xué)行為診斷和干預(yù)提供數(shù)據(jù)支撐,實現(xiàn)個性化教研和規(guī)模化教研的有機(jī)融合。智能研究平臺應(yīng)用試點工作2021年啟動以來,按照培訓(xùn)先行、典型培育、數(shù)據(jù)賦能、模式創(chuàng)新的思路,已經(jīng)取得六方面成果成效。長安區(qū)作為智能研究應(yīng)用工作領(lǐng)航區(qū),目前已有23所試點校,下一階段,長安區(qū)教育局將繼續(xù)全面推進(jìn)智能研修平臺應(yīng)用試點工作,啟動規(guī)模化應(yīng)用,擴(kuò)大試點規(guī)模范圍,整合利用教學(xué)資源,開展分層培訓(xùn)與應(yīng)用深化,充分挖掘數(shù)據(jù)價值,以長安區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展成果,為教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)國做出貢獻(xiàn)。
全國智能研修平臺應(yīng)用試點區(qū)(校)教師代表、長安區(qū)教育局相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)、各股室負(fù)責(zé)人,長安區(qū)中小學(xué)書記、校長,智能研修試點校副校長1000余人參加活動。(田洋)
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