廣外小學分校扎實推進體育教育紀實

促進學生健康成長、全面發展。深入實施素質教育，健全德智體美勞全面培養體系，加快補齊體育、美育、勞動教育短板。落實健康第一教育理念， 實施學生體質強健計劃，中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時，加強校園足球建設，有效控制近視率、肥胖率。

——《教育強國建設綱要2024——2035》

“2小時”可以包括體育課、課間活動、課后服務、校外體育活動四個方面......寄宿制學生，應當保證每天校園內體育活動總時長不低于2小時。

——《四川省教育廳關于確保中小學生每天綜合體育活動不低于2小時的通知》

為深入貫徹黨和國家關于體育教育相關文件精神，落實“健康第一”的教育理念。在學校差異教育辦學思想的指引下，廣元外國語小學分校堅持“德育為魂、體育為本、質量第一、特色唯一”的五育融合的理念，系統推進“每天體育活動2小時”的要求，打造“國家課程+特色活動+體育競賽”的三維體育教育課程體系，將體育教育做為根基性課程，融入學生成長全過程，為校園注入蓬勃朝氣。

課堂新樣態

基礎體育課+特色體育課

為落地每天一節體育課，廣外小學分校結合實際，充分發掘體育教師特長，推出了體育課堂教學新樣態：基礎體育課（2節/周）+特色體育課（3節/周）。

按照《義務教育體育與健康課程標準（2022版》要求，基礎體育課側重基本運動技能、體能、健康教育等課程內容的體育教學，注重激發學生的運動興趣，引導學生掌握體育與健康基礎知識、基本技能和方法，增強學生的體能，培養學生堅強的意志品質、合作精神和交往能力等，為學生終身參加體育鍛煉奠定基礎，促進學生健康、全面發展。

特色體育課落實籃球、足球、排球三大球進課堂，傳統中華武術進課堂。在基礎體育課的基礎上，適度拔高教學水平，體現小學分校特色，準確把握“教會、勤練、常賽”的理念，在規范動作訓練中培養學生的運動習慣，在競技對抗中錘煉學生的意志品質。

多元賦能

體育活動百花齊放

小學分校構建了"全天候、全方位"的體育育人體系，精心設計多元化的體育活動，落地“每天體育活動2小時”，賦能學生的健康成長。早晨晨練20分鐘，伴隨著歡快的健身曲，全校師生精神抖擻，在晨光中整齊隊列，口號洪亮，跑步向前，氣勢如虹。課間操30分鐘，學生們隨音樂律動，演繹“春夏秋冬”四季特色操。年級大課間30分鐘，打沙包，跳格子、跳長繩，踢毽子，接力賽、羽毛球等，體育項目繁多，校園熱氣騰騰，學生歡聲笑語，操場上洋溢著青春和活力。

賽事引領

競技舞臺光彩綻放

小學分校精心打造并固化傳承"雙運動會"特色品牌，一是春秋學期的常態體育運動會，二是春秋季足球、籃球聯賽，以競技之美點燃學子運動激情。堅持賽事“面向全體學生，做到人人有項目、班班有活動、學校有特色”，團隊比賽中，隊員在默契配合中迸發出集體智慧，讓隊員在相互成就中超越自我，詮釋著合作的團隊真諦；個人賽事中，每個運動員在分秒必爭的競技場上，既要戰勝對手更要超越自我，用汗水和毅力書寫著屬于他們的精彩。

SPORT

運動青春

從汗水到榮耀，成就更好的自己！

體育能增強孩子體質，培養孩子團隊合作，提升孩子競爭意識，促進孩子心理健康，塑造孩子品格等。體育教育推動社會文明進步，助力健康中國和體育強國的建設，具有實現中華民族偉大復興的現實和長遠意義。廣外小學分校始終牢記“為黨育人 為國育才”的神圣使命，將持續優化體育課程設置，完善體育教育設施，開發體育素養評價系統，促進體育教育再上臺階。

撰文/王顯成 初審/劉鑫 編輯/吳建序 復核/余飛