原標題：輪椅為伴 堅守講臺（主題）

——漣源市漆樹中學特崗教師梁慧祥用青春點亮鄉村教育（副題）

湖南日報全媒體記者 姚昕玥 通訊員 盧利飛

4月1日上午，漣源市伏口鎮漆樹中學171班教室里，梁慧祥手握粉筆在黑板上用力書寫。為了讓孩子們看清楚板書，坐在輪椅上的她把手舉得高高的，盡力把板書往上寫。這是梁慧祥以輪椅為伴、堅守講臺的第7年。

一次意外的跌落導致梁慧祥脊椎受傷，從此人生軌跡改變。“起初還能勉強走路，后來需要拄拐，現在只能坐輪椅了。作為一名教育工作者，我不能就此趴下。其實，別樣的人生也可以精彩。”梁慧祥坦然地說。

1989年出生的梁慧祥是衡陽人，自幼在城市長大。2015年，立志當一名人民教師的她，通過特崗教師招聘，選擇前往漣源市最偏遠的伏口鎮漆樹中學任教。這所位于雪峰山的學校，距離最近的鄉鎮需驅車2小時，山路崎嶇，教學設施簡陋，學生多為留守兒童。

盡管條件差，但在梁慧祥心里，這里是她熱愛并值得堅守的地方。

剛到崗的梁慧祥在漆樹中學教語文。面對跨科教學和新課改模式，她虛心求教，積極探索。僅一個學期，她所教班級的語文成績就在全鎮名列前茅。“記得成績出來的時候，被班上學生簇擁著‘討賞’。看著他們純真的笑臉，我收獲了滿滿的幸福感。”

正當教學成果初顯時，梁慧祥卻被命運推入低谷。一次下樓梯時不慎摔倒，脊椎受損，病情惡化到無法走路。2019年，梁慧祥在北京求醫時被確診為脊髓空洞癥。同年，梁慧祥經醫療機構認定為一級殘疾，只能以輪椅代步。“那時覺得天塌了，甚至對生活失去信心。”梁慧祥坦言。

然而，學校的關心，學生和同事的探望與問候，還有母親的陪伴，讓她重拾生活希望。

返崗后，梁慧祥起初擔任了閱讀教學工作。她深知閱讀的重要性，想盡辦法培養學生的閱讀興趣。“我自費給學生買了很多他們感興趣的書籍，還會分享自己的閱讀筆記和觀后感給學生看，鼓勵他們勤記筆記、多寫感悟。另外成立了一個‘漆中書院’讀書社，利用晚飯的空閑，讓他們補充閱讀時間。”

在梁慧祥的努力下，漆樹中學孩子們的閱讀興趣明顯提高，在先后舉辦的兩次“漆中書韻”閱讀筆記展評活動中涌現了許多優秀作品。她也因此先后兩次獲得學校“四有好老師”稱呼。

2022年9月，考慮到梁慧祥行動不便，學校領導提出給梁慧祥換個輕松的崗位。然而，梁慧祥想到漆樹中學長期師資不足，婉拒好意，還向領導提出重回講臺教英語的請求，“我的學生需要我，我也需要他們。”梁慧祥堅定的訴求感動了學校領導，并得到了支持。

重新回到教學崗位的梁慧祥，總有使不完的精力，除了正常的備課講課，還利用其他時間給學生“開小灶”，所教班級掀起學英語熱潮。此外，梁慧祥經常利用課余時間跟學生談心、聊天，幫助孩子們化解生活中的矛盾。她自費購買的學習用品，以各種名義悄悄塞給學生。“我收到了太多的關愛和幫助，我想用自己的方式把這份關愛傳遞給我的學生。”

龍應奇是梁慧祥帶的第一屆學生，受到梁慧祥的影響，現考入漆樹中學執教，“從這里走出去的孩子，最后選擇回到家鄉奉獻，讓我更加深刻地感受到教育的意義。”

在漆樹中學扎根的10年里，梁慧祥送走了一批批學生，而她依舊每天搖著輪椅在校園穿梭，黑板上的板書始終工整有力，她也因此獲評敬業奉獻類“湖南好人”。

來源：湖南日報