魯迅與青年銅像
談人文精神和價(jià)值重建,繞不開一個“五四”,一個魯迅。當(dāng)前許多人對“五四”很反感,說魯迅太偏激,以為可以用兩三句話就把這段歷史打發(fā)掉,回到傳統(tǒng)去吃那些發(fā)霉的“資糧”,這未免太天真,也是中國文化人“沒出息”的表現(xiàn)。不過,對五四和魯迅也確實(shí)應(yīng)該重新作一番考察,尤其在今天,究竟什么是真正的“五四”精神,究竟什么是魯迅思想的精髓,是一個重新提到歷史日程上來的大問題。
一般認(rèn)為,“五四”精神的主題是科學(xué)和民主,其現(xiàn)實(shí)目標(biāo)是啟蒙和救亡。這些都并不錯,但都是表層次的,都未超出中國傳統(tǒng)話語體系的大背景。例如,它們都可以轉(zhuǎn)化為中國士大夫經(jīng)世濟(jì)民、富國強(qiáng)兵的理想目標(biāo)的一種手段,而偏離開自己本身的哲學(xué)和人道主義根基。這是“五四”新文化運(yùn)動包括那些急先鋒們(陳獨(dú)秀、胡適、郭沫若等等)沒有自覺到的潛意識結(jié)構(gòu),他們幾乎人人都是那么慷慨陳辭,對傳統(tǒng)弊端痛下針貶,同時(shí)感到自己內(nèi)心的光明磊落、憂國憂民和道德上的高尚境界。
這里面唯一的一個例外是魯迅。魯迅早年也是醫(yī)學(xué)救亡(后來是文學(xué)救亡)的信徒,曾像傳統(tǒng)士大夫一樣宣稱“我以我血薦軒轅”。自《狂人日記》出,思想大變,從救國落實(shí)到救人,從救人更落實(shí)到了救未來之人(“救救孩子”),而對當(dāng)世之人,其中也包括自己,則抱有一種強(qiáng)烈的批判精神,甚至有一種類似于西方的“原罪意識”(“我未必?zé)o意之中,不吃了我妹子的幾片肉”)。其后,《阿Q正傳》、《傷逝》、《風(fēng)箏》等等,無不滲透著一種深深的懺悔意識和原罪意識,表明魯迅和其他那些“五四”精英分子不同,他的內(nèi)心不是一片光明,而是一片黑暗。
然而從那時(shí)起直到現(xiàn)在,幾乎沒有一個人真正理解到魯迅的這一層。例如,沒有人把阿Q理解為魯迅對自己沉痛的自我解剖,總以為他在影射某某論敵,或是悲嘆某個“貧下中農(nóng)”的命運(yùn)。我以為,魯迅的真精神不是別的,而是這種以自身為標(biāo)本對整個民族文化傳統(tǒng)的自我解剖、自我批判精神(“抉心自食”)。魯迅晚年對周圍幾乎一切人的揭露和攻擊,固然有其性格上的原因,但更重要、更深刻的原因恰好在于,這些人全都沒有懺悔意識,全部自我感覺良好,魯迅的懺悔則被誤解為一種怪癖和陰暗心理。
我們今天對“五四”精神的理解,若還停留在“反傳統(tǒng)”上,則仍是一種膚淺的理解。有置身事外的反傳統(tǒng),也有魯迅式的自我批判的反傳統(tǒng),后者涉及反傳統(tǒng)這一立場本身的根基,前者則仍立足于“治國平天下”的政治實(shí)用主義傳統(tǒng)。由這一立足點(diǎn)出發(fā),文人們當(dāng)然可以一會兒喊出一些激進(jìn)的口號,一會兒看看不行了,又主張回歸傳統(tǒng)。今天的“文化保守主義”也是這么回事,他們對“五四”的批評純粹是技術(shù)上和策略上的,他們的方向沒有任何“創(chuàng)造性”,不過體現(xiàn)了傳統(tǒng)本身固有的惰性。這種惰性我稱之為“文化戀母情結(jié)”,即總是要到文化母體中去尋求現(xiàn)實(shí)生活的“資糧”,好比一個孩子已長大了還不愿斷奶,導(dǎo)致營養(yǎng)不良。
我們看到文化保守主義者都像是些孩子,他們也自認(rèn)為是孩子(赤子、童心等),有一種自我純潔感或“自戀情結(jié)”,談起“道德境界”來好比在做白日夢。魯迅早已看出中國人精通瞞和騙的藝術(shù),尤其是自欺、偽善。
我們所謂“新批判”主要是針對這一古老傳統(tǒng)的,其特點(diǎn)是:
- 不是強(qiáng)加于人的“大批判”(如文革),而是每個人的自我批判,尤其是打破任何自欺;
- 因此,也不是對自己偶然的性格或失誤作某種“斗私批修”的懺悔,而是對自己從來未加懷疑、天經(jīng)地義的深層心理,包括良心、善和赤子之心重新加以審視;
- 因此,它在針對個人內(nèi)心潛意識和“集體無意識”進(jìn)行反省的同時(shí),具有代表全民族作自我反省的超越個人的意義;
- 因此,這種批判沒有現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn),既沒有中國文化的現(xiàn)成標(biāo)準(zhǔn),也沒有西方文化的現(xiàn)成標(biāo)準(zhǔn),而只有以現(xiàn)實(shí)生活和當(dāng)前實(shí)踐為標(biāo)準(zhǔn),它不是以任何烏托邦的理念去裁決或品評現(xiàn)實(shí),而要以現(xiàn)實(shí)生活的發(fā)展趨勢來解構(gòu)任何現(xiàn)成的道德烏托邦。
這就是以魯迅為代表的“五四”精神最鋒銳的精華。
(首發(fā)于《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)》1996年第5期,轉(zhuǎn)載自《新批判主義》湖北教育出版社2000年)
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