聚力同行 研思共進——宜賓市南溪四中八年級英語教研組開展教學研討活動

近日，宜賓市南溪區第四中學校南溪四中八年級英語教研組開展教學研討活動，溫敏老師以八年級英語下冊《unit4 Maybe You Should Learn to Relax》為課題，呈現了一節精彩紛呈的公開課。課堂緊扣課標要求，采用教—學—評一體化模式，情境創設、自主學習、合作探究相結合，利用多媒體技術，將英語學科核心素養的培育貫穿始終。

課堂伊始，溫老師以teens voice節目創設情境，鼓勵同學們提出自己的問題或煩惱。隨后，學生們回歸課文，找出文章中學生們遇到的問題以及行文結構，接下來學生們通過仔細閱讀，掌握文章中人物對after school classes的看法以及原因。然后，學生們化身為課文中的人物，通過角色扮演和觀點表達，進一步理解文章結構和意義。最后，南溪區第四中學校老師進行總結告訴同學們遇到困難和問題該如何面對，升華了主題。溫老師通過圖片引入、視頻剪輯、思維導圖等方式，調動了學生英語學習的興趣，也活躍了課堂氣氛。

課后，南溪區第四中學校八年級英語教研組展開深度評課。老師們一致認為，本節課凸顯三大亮點：一是“以生為本”的教學設計，學生主體地位突出；二是核心素養目標明確，語言能力、文化意識、思維品質、學習能力培養路徑清晰；三是情境創設貼近學情，情感價值引導潤物無聲。同時，教研組建議針對學生基礎較弱的情況，構建支架，讓課堂任務更具操作性。

此次公開課為八年級英語教師提供了寶貴的交流機會。南溪四中老師們將齊心協力抓落實，團結一心搞教學，以教師為主導，學生為主體，不斷探索創新，提高學生英語語言素養和能力，爭取培養出更多優秀人才。（溫敏 來源：宜賓市南溪區第四中學校）