山東
一、緣起
國醫養國娃，中醫中國人。”果雪兒原創少兒中醫啟蒙教育理念）
教師如何做好學生的中醫啟蒙教育工作？
家長如何帶領孩子更好學中醫、用中醫
二、目標
1、加入中醫啟蒙師資大家庭，共享中醫啟蒙課程合伙人身份權益。
2、理解新時代背景下少年兒童中醫啟蒙的意義價值。
3、掌握少年兒童中醫啟蒙的知識要點及操作方法。
4、建立中醫健康家風，將中醫文化啟蒙融入日常生活。
5、堅定中醫育兒暨中醫啟蒙的文化自信，不斷推動個人成長及推動中醫藥文化進校園、家庭，培養兒童健康生活習慣，播種中醫藥文化的種子。
6、考核優秀者，有望加入果雪兒中醫啟蒙團隊。
三、內容
鎖定老師和家長朋友的中醫啟蒙教育痛點
如何更好面向少年兒童開展中醫啟蒙教育
1、問題篇：《少年兒童健康成長問題知多少》
2、理念篇國醫養國娃，中醫中國人
3、知識篇：《中醫啟蒙的五個重要組成部分
4、技能篇：《少兒中醫啟蒙八大方法
5、課程篇：《介紹幾個中醫啟蒙課程》
6、流程篇：《中醫啟蒙五個操作流程
7、活動篇：《中醫啟蒙七種活動類型及操作》
8、生活篇：《中醫啟蒙如何融入少兒日常生活》
9、禁忌篇：《中醫啟蒙的三個誤區及四條紅線》
10、背景篇：《中醫啟蒙新時代》
11、個人篇：《個人成長三部曲
12、答疑篇：《鐵桿中醫》
13、考核篇：
對象
1、中小學、幼兒園教師。
2、少年兒童家長。
4、教育機構、大健康工作者、社區工作人員及熱愛中醫的朋友。
咨詢聯系果雪兒少兒中醫啟蒙黃老師。
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