今天（4月7日），2025年江蘇省職業院校技能大賽中職土木建筑類建筑信息模型建模賽項在揚落下帷幕。揚州高等職業技術學校建筑與環境工程系車懷遠老師在全省23所職業院校選派的專業教師中脫穎而出，斬獲教師組金牌。

培養智慧建造領域合格的數字建造師

首先自己要成為“金牌”教師

本次大賽依據實際工程案例，模擬創設實際工作情境，重點考察參賽選手建筑工程制圖規范應用、BIM軟件深度應用、復雜工程問題解決等專業核心能力。車懷遠老師表示，回望賽程，奪金難點在與達到技能操作、成果展示的精度、深度與高度。“通過一些具有一點高度的技能操作，展現出軟件比較復雜的高階運用。主要是建立出建筑的三維模型，里面有很多建筑構件數據。通過調整數據，三維視圖中相應的進行調整。比如量房屋墻的厚度，三維視圖就實時變化了?！币约夹g迭代快的BIM技術為例，就非常能考察出教師的實際應用水平。

智慧建造是當前建筑行業的趨勢。BIM技術正是將傳統建筑領域延伸至新基建領域的關鍵技術，有利于建筑功能拓展和應用場景深化。車懷遠認為，推動學生從軟件操作工向數字建造師蛻變，自己首先要練真功，奪金牌。“他們未來的方向更多的是參與智慧建造，成為未來工匠，能夠讓建筑行業面向智能化，讓建筑設計更加高效。比方說節能，包括智能化建筑里的數據都可以實時監控，可以針對其進行方案的實時更改、協作?！避噾堰h希望通過以賽促教、以賽促學，自己的學生未來都可以成為建筑行業合格的設計者。

備賽團隊系統規劃、科學訓練

助推師生選手雙雙實現獎牌突破

這塊沉甸甸的金牌也得益于備賽團隊的系統規劃與科學訓練。學校建筑與環境工程系根據賽制的變化與調整，組建由行業專家、企業工程師、專任教師構成的復合型指導團隊，構建了“理論學習—案例剖析—項目實戰”三級訓練體系?！八麄兘o我指導，提供了很多科學的備賽建議。同樣也給我提供了很多行業最新的案例，最新的技術，讓我對接了行業最新技術?！贝送猓瑢W校學生團隊石浩宇、王思哲榮獲學生組銅牌，實現了學校在該賽項歷史成績新突破。備賽團隊反復研讀最新賽制規程、最新行業標準，逐項攻克技術難點，集中研討典型案例，優化模型設計邏輯與展示講解策略，為本次參賽獲獎打下了堅實的比賽基礎。

另據了解，作為賽事承辦單位，揚州高等職業技術學校成立專項工作組，統籌協調賽事各項工作。各部門分工協作，密切配合，形成工作合力，確保大賽期間賽點接待、場地安排、后勤保障、大賽宣傳等工作高效有序進行，來自全省的參賽師生對我校智能化比賽環境、專業化服務保障給予高度評價。

未來，揚州高等職業技術學校將繼續以技能大賽為抓手，著力打造“以賽促教、以賽促學、以賽促創”育人機制，激勵更多師生參與高水平技能競賽，持續提升教育教學質量，為培養適應智能建造發展的高素質技術技能人才作出新貢獻，為職業教育高質量發展注入新動能！

來源丨揚州廣電“揚帆”手機頻道
編輯丨萬園艷