為持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè),4月初,漢濱小學(xué)開展了第八屆校園讀書節(jié)“寓言伴成長 方寸藏智慧”創(chuàng)意口袋書制作展評活動,通過寓教于樂的實(shí)踐方式,引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀經(jīng)典寓言,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
本次活動以“口袋書”制作為載體,將閱讀、創(chuàng)作與勞動實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。老師指導(dǎo)學(xué)生們通過“三步走”完成創(chuàng)作,首先精讀《伊索寓言》《中國古代寓言》等經(jīng)典作品,利用每日課前三分鐘開展故事分享會;隨后在教師指導(dǎo)下,運(yùn)用繪畫、書法、手工等技能,通過裁剪、拼貼、線裝等工藝制作微型書冊;最終通過班級初選、年級展評,精選出50余件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展覽。一本本精致的“口袋書”展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和獨(dú)特的審美視角,也為校園增添了一道亮麗的文化風(fēng)景線。
口袋書制作是漢濱小學(xué)“立體化閱讀”的特色項(xiàng)目,其尺寸控制在10×15厘米以內(nèi),要求包含故事梗概、人物圖譜和讀后感悟三個板塊。活動特別設(shè)置親子協(xié)作環(huán)節(jié),邀請家長參與封面設(shè)計(jì)、裝幀指導(dǎo),既增進(jìn)家校聯(lián)動,又傳承傳統(tǒng)書籍裝幀技藝。
此次活動不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力,更讓他們在制作過程中深刻體會到寓言故事蘊(yùn)含的人生智慧。學(xué)校通過此項(xiàng)創(chuàng)意閱讀活動,進(jìn)一步激發(fā)全校師生的閱讀熱情,讓書香浸潤校園每個角落。(通訊員 李婕 賀雪姣)
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