大象新聞記者 高彥均 通訊員 牛麗/文圖

“看到孩子工整的讀書筆記和充滿想象力的手抄版，我感到很欣慰，這樣的活動真的很有意義?！?月3日，開封市宇華實驗學校四年級參加活動的家長說。

這一天，開封市宇華實驗學校舉辦了“放下手機 開卷有益”讀書活動?！斑@個主題，是我們整體活動的一個分主題，主要面向四五年級的學生?！毙ｉL苗新蘭說，“邀請家長參與，主要是想通過大手拉小手，讓學生放下手機，靜下心來認真讀書，把閱讀的習慣養成，把閱讀變成學生的生活習慣和內容?！?/p>

分享名著講故事，成立“讀書小組”

在五一班教室里，一場以“名著故事我知道”為主題的討論會開展得如火如荼。圍繞“放下手機”和“開卷有益”兩個話題，同學們暢所欲言：分析現狀、發現問題、提出解決方案。最重要的是要執行。他們分組行動，制作倡議書，邀請身邊人加入自己的“讀書小組”。

五年級一班的宗恩茜，以前覺得看書很無聊?！敖裉旌屯瑢W一起分享閱讀故事，我才發現讀書原來比玩手機有意思多了，以后一定減少看手機時間，多讀書?！?/p>

滿足情感需求，持續激發興趣

在靜態展示區，優秀讀書筆記引人深思，創意手抄報讓人贊嘆，好書推薦讓很多人拿出手機拍下來，準備按圖索驥，回去找來讀一讀。

“你看，這是我的讀書筆記?！币幻瑢W驕傲地告訴媽媽，“今后，我會一直讀下去的。”

“周末孩子回家一有空就想玩手機，這次活動讓他對讀書產生了興趣，回家后我們打算每天安排半小時家庭閱讀時間?！奔议L紛紛表示。

“通過這樣的展示，孩子們的獲得感榮譽感大大增強，這樣更能激發他們持續閱讀的興趣，有利于培養他們的閱讀習慣。”看著孩子們興奮的模樣，校長苗新蘭滿臉都是欣慰。

工夫用在平時，讓書香融入生活

建校13年來，開封市宇華實驗學校持續開展書香工程，課內課外結合，校內校外結合，閱讀和教學早已密不可分。閱讀是一舉多得的事。苗新蘭說，“放下手機 開卷有益”讀書活動不僅讓學生體驗到閱讀的樂趣，也提供了高質量的親子互動機會，進一步推動了家校共育，為構建書香校園、書香家庭注入了新活力。

“我們的學生不僅僅是簡單的閱讀，還會把閱讀融入生活，”苗新蘭說，“未來還將開展“閱讀之星”評選、讀書分享會等系列活動，持續激發學生的閱讀熱情，引導他們養成良好閱讀習慣，助力他們健康成長?！?/p>