文/婷媽
在忙碌而瑣碎的日常中,找到與孩子深度連接的時(shí)刻似乎成了一種奢侈。
然而,有一個(gè)簡(jiǎn)單卻高效的親子時(shí)光被我悄然發(fā)掘,那就是——睡前復(fù)盤(pán)。
每晚,當(dāng)夜色溫柔地包裹著小屋,萬(wàn)籟俱寂之時(shí),我便會(huì)與孩子依偎在床上,用輕松愉快的語(yǔ)氣,一起回顧一天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這不僅僅是一種習(xí)慣的培養(yǎng),更是一場(chǎng)心靈的滋養(yǎng),帶來(lái)的變化令人驚喜不已。
1、情緒管理的魔法時(shí)刻
記得有一天,孩子從學(xué)校回來(lái),滿(mǎn)臉的不高興,原來(lái)是在課間游戲中與小伙伴發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。要是在往常,我可能會(huì)急于詢(xún)問(wèn)是非,甚至直接給出解決方案。
但那天晚上,我選擇了在睡前復(fù)盤(pán)時(shí),以輕松的方式提起這個(gè)話(huà)題:“寶貝,今天有沒(méi)有什么小插曲讓你印象深刻呀?”
孩子一開(kāi)始還有些抵觸,但當(dāng)我用講故事的語(yǔ)氣引導(dǎo)她講述整個(gè)過(guò)程時(shí),她的情緒漸漸放松下來(lái)。
我們一起分析了爭(zhēng)執(zhí)的原因,討論了更好的處理方式,比如如何用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,以及如何理解對(duì)方的立場(chǎng)。
睡前復(fù)盤(pán)成了我們情緒管理的魔法時(shí)刻。在這個(gè)安靜而私密的空間里,孩子不再害怕被指責(zé),而是學(xué)會(huì)了如何誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的情緒,更重要的是,她開(kāi)始掌握自我調(diào)節(jié)的技巧。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)她在遇到類(lèi)似情況時(shí),能夠更加冷靜地思考,用更成熟的方式解決問(wèn)題。
2、夢(mèng)想與目標(biāo)的啟航站
另一個(gè)晚上,我們復(fù)盤(pán)時(shí)聊到了學(xué)校的科學(xué)展覽。孩子興奮地告訴我,她想制作一個(gè)關(guān)于太空探索的項(xiàng)目,但又覺(jué)得太難,不知道從何下手。
我鼓勵(lì)她說(shuō):“夢(mèng)想再大也不怕,我們可以一步步來(lái)規(guī)劃。”于是,我們一起列出了需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)、可以尋找的資源,甚至制定了每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
那一刻,孩子的眼睛里閃爍著期待的光芒,仿佛已經(jīng)看到了自己站在展覽臺(tái)前,向同學(xué)們介紹作品的情景。
睡前復(fù)盤(pán),成為了孩子夢(mèng)想與目標(biāo)啟航的溫馨港灣。在這里,每一個(gè)看似遙不可及的夢(mèng)想都被賦予了實(shí)現(xiàn)的可能。
通過(guò)我們的對(duì)話(huà),孩子學(xué)會(huì)了如何將大目標(biāo)拆解成小步驟,每一步都踏實(shí)可行。更重要的是,她感受到了來(lái)自父母的支持與鼓勵(lì),這種力量讓他勇敢地邁出探索未知的第一步。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度變得更加積極主動(dòng),她學(xué)會(huì)了自我激勵(lì),不斷追求進(jìn)步。
3、價(jià)值觀與品德的塑造場(chǎng)
有一次,孩子在公園里撿到了一個(gè)漂亮的發(fā)卡,她很想留下來(lái),但我知道這是一個(gè)教育的好機(jī)會(huì)。
晚上復(fù)盤(pán)時(shí),我輕描淡寫(xiě)地提起了這件事,然后引導(dǎo)他思考:“如果發(fā)卡是你的,丟失了它你會(huì)有多難過(guò)呢?”孩子沉默了一會(huì)兒,然后說(shuō):“我想失主一定很著急。”第二天,她主動(dòng)把發(fā)卡交給了公園的失物招領(lǐng)處。那一刻,我看到了他內(nèi)心的成長(zhǎng)。
睡前復(fù)盤(pán),無(wú)形中成為了塑造孩子價(jià)值觀與品德的隱形課堂。在這里,我們通過(guò)生活中的小事,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)換位思考,理解他人的感受,培養(yǎng)同理心。
每一次的討論,都是對(duì)她內(nèi)心的一次溫柔觸碰,讓她在潛移默化中學(xué)會(huì)尊重、誠(chéng)實(shí)、善良等美好品質(zhì)。
隨著時(shí)間的推移,我欣喜地發(fā)現(xiàn),孩子在做決定時(shí),越來(lái)越多地考慮到他人的感受,她的行為舉止中透露出一種難能可貴的溫柔與善良。
睡前跟孩子復(fù)盤(pán)這些事,看似微不足道,實(shí)則蘊(yùn)含著巨大的教育力量。它不僅加深了親子間的情感聯(lián)系,更是孩子成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。
在這個(gè)溫馨的時(shí)刻,我們共同見(jiàn)證了孩子的每一次成長(zhǎng),每一次蛻變。而這些變化,正如春風(fēng)化雨,悄無(wú)聲息,卻又驚人地美麗。
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