清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織以“清明祭英烈 共鑄中華魂”主題教育系列活動，引導少先隊員們緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發愛國熱情，過一個健康文明的清明節。

一年級

清明節童謠傳唱

“清明節，雨紛紛 ，吃青團，去插柳。風箏高高把天登，秋千架上笑開顏，四月春光美如畫，祭祀掃墓去踏青，緬懷先人好時節。”一年級同學用稚嫩的童聲傳達節日相思之情。

二年級

彩蛋繪春，萌趣清明

“清明時節雨紛紛，小小彩蛋藏春痕。”當傳統節氣遇上童真創意，二年級的少先隊員們用畫筆在蛋殼上描繪文化記憶，以匠心觸碰千年文脈，用畫筆和顏料表達對清明這一中國傳統節日的理解與感悟，每一枚彩蛋都是清明時節的文化縮影，美麗而獨特，既寄托著對春日的詩意暢想，更傳承著文明不滅的精神火種。

三年級

詩韻清明，經典傳承

三年級的少先隊員們開啟了一場詩意清明之旅。隊員們積極收集清明詩詞，挑選出最鐘愛的一首，精心繪制詩配畫，讓詩句躍然紙上。隊員們用清脆的童聲誦讀經典，傳遞對傳統文化的熱愛，激勵更多同學緬懷先烈，親近經典、傳承文化。

四年級

紅色記憶，永存我心

清明掃墓，即烽火歲月里，無數少年英雄如暗夜星火，用單薄身軀扛起家國山河。他們穿越槍林彈雨傳遞雞毛信，在敵人刺刀下高唱不屈戰歌，用最后一絲力氣托起染血的情報——這些永不褪色的紅色記憶，如同穿透時光的火炬，照亮新時代少年的胸膛。四年級的少先隊員們以稚嫩筆觸勾勒英雄輪廓，將"邱少云智斗偽軍""劉胡蘭怒斥鍘刀"的壯烈故事化作掌心名片。當童真的字跡遇見滾燙的歷史，紅色基因便在他們心中生根發芽，終將長成守護家國的棟梁。為“墓祭”，謂之對祖先的“思時之敬”，祭掃祖先是對先人的緬懷方式，其習俗由來久遠。

五年級

彩蛋繪春，萌趣清明

飛花傳令作為一種傳統的文化活動，通過詩詞歌賦的傳遞，能夠加深五年級的少先隊員們對中國古典文學的了解和熱愛。飛花傳令要求隊員們在短時間內快速思考，并找到合適的詩詞來應對，這能夠鍛煉學生的語言組織和表達能力。通過參與活動，少先隊員們能夠親身感受到傳統文化的魅力，增強文化自信。

六年級

超越時空，與英雄對話

清明之際，六年級的少先隊員們以筆為媒，傾訴對革命先烈的深切懷念與崇高敬意。字里行間，滿載著對英雄事跡的無限敬仰，以及對和平生活的珍惜。愿先烈之魂永垂不朽，激勵我們前行，不負韶華，砥礪奮進。

總結

清明不僅是慎終追遠的時節，更是文化傳承的課堂。本次主題教育活動以 “小切口”實現 “大教育”，讓少先隊員們在實踐體驗中筑牢文化自信，賡續紅色血脈。學校將繼續探索傳統節日與學科育人的融合路徑，讓中華優秀傳統文化在新時代校園中煥發新生機。