如果你不想讓孩子在學(xué)校被欺負(fù)，就不能只告訴他“別人打你了，你要馬上打回去”。這雖然是個(gè)方法，但并非最優(yōu)選擇。

想象一下，如果對(duì)方的孩子比你家孩子高大強(qiáng)壯很多，那打回去可能只會(huì)多挨幾下打，甚至受傷。所以，我們要先讓孩子有防范意識(shí)，第二才是回?fù)?。我們要教孩子先保護(hù)自身安全，能跑就跑，往人多的地方跑。實(shí)在跑不掉了，再考慮如何搏斗。

小孩子之間的打架，有個(gè)事情很多學(xué)校老師都不一定告訴你：你家孩子在被打之前，很有可能已經(jīng)在學(xué)校被對(duì)方欺負(fù)過很多次了。這些欺負(fù)不一定動(dòng)手，還有言語和意識(shí)上的欺凌。壞孩子在動(dòng)手前，通常會(huì)先試探，比如讓你家孩子幫忙打水、買零食等，這其實(shí)是一種心理試探。他們想判斷對(duì)方的態(tài)度和力量，再?zèng)Q定是否進(jìn)行下一步。

回想一下，我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)，班里經(jīng)常被欺負(fù)的學(xué)生往往就是這樣，被那些壞孩子使喚來使喚去。此時(shí)，你家孩子的處理方法就很重要了。你可以教孩子這樣說：“我可以幫你打水，但你也得幫我做件事，比如每天幫我打飯。”為什么要這樣教呢？因?yàn)槿魏涡@欺凌都是建立在不平等的基礎(chǔ)上。被欺負(fù)的孩子不懂這些，可能會(huì)因?yàn)楹ε禄蚱渌蜻`心答應(yīng)，覺得幫一次就不會(huì)再發(fā)生了。但一旦妥協(xié)，壞孩子就會(huì)得寸進(jìn)尺，其他同學(xué)也會(huì)覺得這孩子好欺負(fù)，紛紛效仿。

所以，家長朋友們，一定要告訴孩子平等的重要性。不平等的指使就是霸凌。教孩子不要隨意被使喚，要學(xué)會(huì)拒絕或提出交換條件。當(dāng)孩子這樣說時(shí)，那些壞孩子就會(huì)掂量一下，因?yàn)槿诵远际瞧圮浥掠驳?。他們一旦發(fā)現(xiàn)這孩子不是可以隨意拿捏的，就會(huì)有所顧忌。所以，這個(gè)平等意識(shí)非常重要，一定要告訴孩子。