出品 | AI 故事計(jì)劃
撰文|李奕萱
編輯|溫麗虹
本文授權(quán)轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào) AI 故事計(jì)劃(ID:AIstory1)
當(dāng)下,很多人想進(jìn)入AI行業(yè)謀職。而在其中,文科人因?yàn)楹?AI 之間隔著技術(shù)的壁壘,成為了轉(zhuǎn)行難度看起來(lái)最難的一群人。
我們拜訪了一些成功入職AI行業(yè)的文科生,發(fā)現(xiàn)文科生轉(zhuǎn)行 AI,沒那么難。他們說(shuō),當(dāng)下踟躕猶豫的人,可能會(huì)錯(cuò)過(guò)入行的最佳時(shí)機(jī)。
上岸
成功轉(zhuǎn)行 AI 之后,思敏發(fā)現(xiàn)了很有意思的詞 —— 上岸。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月自學(xué),文科生思敏從設(shè)計(jì)師成功轉(zhuǎn)行成為 AI 產(chǎn)品經(jīng)理。她上網(wǎng)分享經(jīng)驗(yàn)。帖子下,很多探討文科生轉(zhuǎn)行 AI 的網(wǎng)友,不約而同地使用了「上岸」這個(gè)詞來(lái)形容成功轉(zhuǎn)行。
在生活里漂流,人們會(huì)把進(jìn)入特定行業(yè),或者考取更高階的學(xué)位形容為「上岸」。隱晦的比喻中,仿佛能看到「上岸」前人在水中浮沉,身不由己的狀態(tài)。一份超乎時(shí)代的穩(wěn)定程度和薪資水平的工作,或者更高的學(xué)歷,讓人們有了穩(wěn)住生活的信心。
在過(guò)往,稱得上「上岸」的工作包括公務(wù)員、公辦教師崗,或者考取研究生、博士學(xué)位。而在 2025 年伊始,這個(gè)詞落在了 AI 行業(yè)的崗位上。
曾經(jīng),思敏差點(diǎn)兒落入水中,望著落水的同行久久不能上岸,心慌不已。
2023 年年底,思敏 26 歲,在蘇州一家公司擔(dān)任 UI 設(shè)計(jì)師。那時(shí)候,思敏感覺 UI 設(shè)計(jì)師的行業(yè)就像一艘半沉入海中的大船。裁員在業(yè)內(nèi)蔚然成風(fēng),很多思敏認(rèn)識(shí)的 UI 設(shè)計(jì)師因大環(huán)境不好遭遇裁員,思敏所在公司的設(shè)計(jì)部門也經(jīng)歷裁員只剩她一名員工。思敏的焦慮油然而生 —— 公司經(jīng)營(yíng)狀況不佳,再繼續(xù)裁員,她感覺自己也在劫難逃。
那些落入水中的同行,久久游不回岸上。思敏聽聞?dòng)行┱J(rèn)識(shí)的設(shè)計(jì)師,過(guò)了半年、一年都沒有重新找到設(shè)計(jì)師的工作,這樣的人并非個(gè)案。
思敏高中輟學(xué),做了 4 年客服后,自考獲得??茖W(xué)歷,經(jīng)自學(xué)后轉(zhuǎn)行成了一名 UI 設(shè)計(jì)師。自青年時(shí)期,她的生活主線,就是不斷抓住生活中可以向上攀爬的機(jī)會(huì),來(lái)穩(wěn)住因出身農(nóng)村、學(xué)歷低而天花板較低的生活。
是時(shí)候?qū)ふ蚁乱徽镜姆较蛄?,思敏重新開啟了她過(guò)往熟練的這套模式,開始尋找可以跳轉(zhuǎn)的下一個(gè)領(lǐng)域。很快,她就注意到了 AI 行業(yè)正在冒頭的價(jià)值。
當(dāng)時(shí),ChatGPT 在國(guó)外勢(shì)不可擋地滲透人們的生活。UI 設(shè)計(jì)師們的微信社群里,不知何時(shí)開始,每天都會(huì)更新 AI 相關(guān)的最新動(dòng)向。思敏那時(shí)候感知到,大模型在不斷推陳出新,政策上,也對(duì)這個(gè)行業(yè)有越來(lái)越多的支持。
浪來(lái)了。思敏意識(shí)到,AI 就是蘊(yùn)藏新機(jī)遇的朝陽(yáng)行業(yè)。它不缺錢,也不缺機(jī)會(huì),對(duì)于打工人來(lái)說(shuō),意味著如果能夠躋身其中,收入和職業(yè)前景都不會(huì)差。
「反正要轉(zhuǎn)行,不如試試 AI?!顾济粼谵o職之前,默默打定了主意,要去摸索如何轉(zhuǎn)行 AI。
起先,思敏沒有太大把握。在當(dāng)時(shí),思敏和很多人一樣,認(rèn)為 AI 是一種深遠(yuǎn)的高精尖科技,認(rèn)為這樣的公司需要的是理科甚至計(jì)算機(jī)學(xué)科背景的高材生,提供的崗位除了標(biāo)記員,大部分是程序員、算法工程師這類技術(shù)門檻很高的工作。文科生幾乎看不到就業(yè)可能。
學(xué)歷一直是思敏內(nèi)心的隱憂。她是文科專業(yè),沒有理科和電腦學(xué)科背景,加上是自考??飘厴I(yè),她不確定這個(gè)科技含量極高,如火如荼的新生行業(yè),會(huì)不會(huì)留給她這樣的打工人求職的空間。
不過(guò),在檢索了 AI 行業(yè)在北京、杭州等地開放的崗位之后,思敏看到了就業(yè)市場(chǎng)上一道隱秘的、通往坦途的窄門。
搜索結(jié)果顯示,AI 行業(yè)不僅有大量新開放的崗位,文科生可以勝任。而且相比于其它行業(yè)的相同崗位,這些公司一般只要求應(yīng)聘者有 AI 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),放寬了對(duì)應(yīng)崗位工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷等條件的要求。不像市場(chǎng)上很多傳統(tǒng)行業(yè)公司,無(wú)論是中臺(tái)、運(yùn)營(yíng)還是產(chǎn)品經(jīng)理,大部分都要求 3 年以上工作經(jīng)驗(yàn),崗位也趨近飽和。
2024 年 4 月,思敏決定裸辭,開始為轉(zhuǎn)行 AI 做準(zhǔn)備。裸辭之前,她為自己設(shè)置了緩沖時(shí)間窗口,在設(shè)計(jì)師的日常工作中,利用 AI 工具參與工作。
辭職之后,思敏在互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)名了有關(guān)「AI」產(chǎn)品經(jīng)理的網(wǎng)課。網(wǎng)課由一名AI領(lǐng)域的博主自制??缮狭艘欢螘r(shí)間,思敏發(fā)現(xiàn),課程的內(nèi)容簡(jiǎn)單,沒有太大用處。而后,她轉(zhuǎn)為在互聯(lián)網(wǎng)上尋找深度學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)的視頻作為學(xué)習(xí)資料。
兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),她在出租屋里研讀這些共享知識(shí),不求甚解,只求了解基礎(chǔ)知識(shí)。
圖 | 思敏在租住處
與此同時(shí),她開始梳理自己的工作經(jīng)歷,制作面試簡(jiǎn)歷。她以梳理兩個(gè)自己的項(xiàng)目為主,著力于展現(xiàn)清楚自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中,AI 是如何發(fā)揮作用。2022 年年底,思敏曾和朋友一起做了一個(gè) AI 情感陪伴產(chǎn)品。思敏由朋友拉入伙,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品和設(shè)計(jì)。在過(guò)往的求職思路中,這部分經(jīng)歷可能會(huì)側(cè)重設(shè)計(jì)工作中的作用,但在轉(zhuǎn)行 AI 的準(zhǔn)備期,思敏重新書寫了這段經(jīng)歷的介紹,側(cè)重于展現(xiàn)自己對(duì) AI 應(yīng)用的理解。
為了應(yīng)對(duì)面試,思敏結(jié)合網(wǎng)絡(luò)搜索結(jié)果,梳理了一套包含35道面試題的題庫(kù)。自習(xí)之余,她梳理著這些問題的回答,在出租屋中反復(fù)模擬面試。
2024 年 6 月中旬,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月自習(xí),思敏開始向 AI 投遞簡(jiǎn)歷。陸陸續(xù)續(xù)地,這份精修過(guò)的簡(jiǎn)歷,幫思敏獲得了一些面試機(jī)會(huì)。
真到面試的時(shí)候,思敏發(fā)現(xiàn),AI 行業(yè)發(fā)展得太快了。她根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)信息寫就的題庫(kù),在兩個(gè)月后展現(xiàn)出些許落后,面試時(shí),面試官也能問出一些出乎她理解范圍的問題。
印象最深刻的,是面試兩家大廠的外包崗位時(shí),面試官的問題,更側(cè)重于考察候選人的產(chǎn)品思維。因?yàn)榘丫杏?AI 領(lǐng)域,這樣的問題,思敏當(dāng)時(shí)沒有回答上來(lái)。
覺得尷尬之余,回家后,她把這些「真題」填充到題庫(kù)中,認(rèn)真作答后反復(fù)模擬,準(zhǔn)備新的面試。面試的檻,常面常新。碰到聊得來(lái)的面試官,思敏也會(huì)主動(dòng)詢問對(duì)方對(duì)自己的觀察和結(jié)論,根據(jù)用人方的反饋,優(yōu)化對(duì)問題的理解和回答。題庫(kù)越寫越長(zhǎng)。
終于,思敏遇到了一次問題全在她題庫(kù)涉獵范圍的面試。憑借面試中的優(yōu)秀表現(xiàn),思敏拿到了北京朝陽(yáng)區(qū),一家小型農(nóng)業(yè)科技公司 AI 產(chǎn)品經(jīng)理的工作邀約,成功作為一名文科生,擠進(jìn)了 AI 行業(yè)。
圖 | 思敏上班路上
成功上岸的關(guān)鍵
成功「上岸」之后,思敏將自己自學(xué)轉(zhuǎn)行的經(jīng)歷整理成帖子發(fā)到了社交網(wǎng)絡(luò)上。標(biāo)明為文科生轉(zhuǎn)行 AI 行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),讓思敏的帖子迅速地獲得了大量關(guān)注,短時(shí)間內(nèi)就獲得了千條點(diǎn)贊、收藏,和將近二百條評(píng)論。思敏借此創(chuàng)建了轉(zhuǎn)行經(jīng)驗(yàn)交流群,到現(xiàn)在已經(jīng)有 400 多人。
在思敏的觀察中,關(guān)注這一轉(zhuǎn)行經(jīng)驗(yàn)的人們,年齡主要集中在 25 到 30 歲之間,主要分布在北京、上海和杭州三座城市。思敏說(shuō),群里的人看起來(lái)更多是急著想要找到一根救命稻草的狀態(tài),而非生活狀態(tài)不錯(cuò)需要轉(zhuǎn)行AI提高收入為生活錦上添花。
時(shí)不時(shí)地,群里就會(huì)冒出有人詢問大家,有沒有找到工作。每一天,都會(huì)有人在群里拋出問題,詢問如何應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)行 AI 遇到的各種難題。
在深幽的互聯(lián)網(wǎng)上,這個(gè)交流群里的人們,像浮在汪洋中互相取暖的一群人。
群里的人們焦灼地想要「上岸」,有時(shí)候焦慮的情緒會(huì)在群聊中蔓延。幾乎每天都會(huì)有群成員添加她的私人微信,詢問「上岸」的經(jīng)驗(yàn)之談?!杆麄兏伊奶斓臅r(shí)候,感覺像好不容易終于找到了一個(gè)愿意解答疑惑的人?!顾济粽f(shuō)。
找思敏咨詢的人中,在北京的文員張藝是特殊的一位。
張藝本科畢業(yè)于西班牙語(yǔ)專業(yè),畢業(yè)后在一家互聯(lián)網(wǎng)公司任運(yùn)營(yíng)崗 3 年。認(rèn)識(shí)思敏時(shí),張藝因辭職考研失敗,正在重新找工作。她和思敏一樣押寶在 AI 行業(yè),也苦惱于自己的文科背景如何爭(zhēng)奪 AI 行業(yè)的工作機(jī)會(huì)。
2024 年年底,張藝在社交媒體上偶然刷到了思敏「上岸」AI 產(chǎn)品經(jīng)理的帖子。在貼子里看到思敏的容貌,張藝驚訝不已。她認(rèn)出來(lái)這是幾個(gè)月前,和自己一起報(bào)過(guò)AI職業(yè)培訓(xùn)班的網(wǎng)友。她們倆算老同學(xué)。
網(wǎng)課結(jié)束后幾個(gè)月,張藝仍在徘徊著如何投簡(jiǎn)歷、準(zhǔn)備面試,而這位跟自己一樣幾乎 0 基礎(chǔ)的同學(xué),卻已經(jīng)成功轉(zhuǎn)行上岸。
原來(lái),張藝也認(rèn)為那個(gè)價(jià)值 3000 塊的培訓(xùn)班效果一般。課程結(jié)束后,張藝進(jìn)入漫長(zhǎng)的觀望期。她一邊兼職,一邊準(zhǔn)備運(yùn)營(yíng)的簡(jiǎn)歷留后手,一邊零零散散地學(xué)習(xí)一些 AI 和產(chǎn)品經(jīng)理有關(guān)的知識(shí)。
在互聯(lián)網(wǎng)偶遇「老同學(xué)」后,張藝聯(lián)系上思敏,這一次,作為搶跑者的思敏給了她很多啟發(fā)。
思敏給張藝發(fā)送了自己準(zhǔn)備的面試題庫(kù)和學(xué)習(xí)資料。數(shù)量不多,但思敏對(duì)張藝信心滿滿地說(shuō):這些完全夠用了。
得知思敏的轉(zhuǎn)行經(jīng)歷后,張藝感慨:「最重要的,是我的目標(biāo)不堅(jiān)定,害怕那一步?!?/p>
文科生轉(zhuǎn)行 AI,其實(shí)沒那么難。
張藝如今是一家智慧教育公司的 AI 產(chǎn)品經(jīng)理。公司規(guī)模不大,張藝總結(jié),得以順利入行,并非因?yàn)樽约涸?AI 領(lǐng)域有多么艱深的理解,而是因?yàn)樗谶@家公司用AI落地的垂類 —— 教育行業(yè) —— 有所積累。
張藝曾因普通本科的背景,在求職中屢屢受挫,對(duì)于轉(zhuǎn)行 AI 更是沒有信心。但思敏的故事讓她發(fā)現(xiàn),自己缺少的不是一紙文憑,而是對(duì)于自己職業(yè)發(fā)展道路的認(rèn)真規(guī)劃,和上進(jìn)的決心。
準(zhǔn)備好之后,張藝再次向轉(zhuǎn)行 AI 進(jìn)發(fā)。面試了若干個(gè)崗位后,她感慨自己過(guò)去一年錯(cuò)過(guò)了太多機(jī)會(huì):「去面試小公司的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),他們可能也沒有落地項(xiàng)目,他們實(shí)際上也沒有懂那么多?!顾_始認(rèn)同思敏囑咐她的:先上桌,最重要。
經(jīng)過(guò)幾次面試之后,張藝錨定了智慧教育行業(yè)的小公司,去做AI的垂直應(yīng)用。
雖然張藝并不擅長(zhǎng)理科思維,但是她在教育行業(yè)有所積累。由于張藝之前有教培機(jī)構(gòu)的兼職經(jīng)驗(yàn),理解傳統(tǒng)的教培行業(yè)的需求、目的和優(yōu)缺點(diǎn),再加上很多這一領(lǐng)域的公司急需用人,張藝很快也找到了 B 端 AI 產(chǎn)品經(jīng)理的工作,順利「上岸」。
在轉(zhuǎn)行交流群中,張藝這樣的情況并非個(gè)案。
「大部分人,特別是文科背景的朋友,會(huì)給自己轉(zhuǎn)行 AI 想象出一些困難。往往,他們會(huì)因?yàn)榈凸雷约旱哪芰?,一直推遲去應(yīng)聘的行動(dòng)。」經(jīng)過(guò)數(shù)月幫網(wǎng)友咨詢,思敏感慨。在解答網(wǎng)友疑惑的時(shí)候,思敏最常說(shuō)的囑咐就是 —— 趕緊行動(dòng)。
「因?yàn)槟壳斑@個(gè)行業(yè)剛剛井噴,會(huì)有很多新的圍繞 AI 誕生的業(yè)務(wù)公司,隨之而來(lái),誕生了很多崗位。這些崗位目前對(duì)于從業(yè)資歷和學(xué)歷要求不高,我會(huì)囑咐大家早點(diǎn)出手,不要猶豫,是因?yàn)閾?dān)心因?yàn)樾袠I(yè)發(fā)展和入局的人越來(lái)越多,用人供需關(guān)系改變,這些崗位對(duì)于學(xué)歷和經(jīng)歷的要求很快會(huì)高起來(lái),‘卷’起來(lái)?!?/p>
在思敏的建議和催促下,她的男友也轉(zhuǎn)行進(jìn)入了 AI 行業(yè)。男朋友之前是銷售,轉(zhuǎn)行 AI 跨度大,思敏建議他從 AI 訓(xùn)練師開始入手。男朋友用了四個(gè)周末學(xué)習(xí),又用了兩個(gè)周末就找到了工作,先后拿到了騰訊、百度等大廠的AI訓(xùn)練師崗位入職資格。目前,思敏的男友雖然薪資和技術(shù)難度層面和 AI 產(chǎn)品經(jīng)理還有較大差距,但思敏認(rèn)為,入行了總歸是好事。
文科生入行 AI,最實(shí)用的另一建議是「曲線救國(guó)」。前段時(shí)間,一位有一個(gè)設(shè)計(jì)師咨詢思敏 AI 轉(zhuǎn)行意見,她在過(guò)往工作中對(duì)于 AI 文生圖的研究很深,思敏建議她去找一些 AI 繪畫類公司的崗位。
對(duì)于文科生來(lái)說(shuō),如果沒有技術(shù)背景,或許可以在自己的本專業(yè)知識(shí)區(qū)去找交叉,瞄準(zhǔn) AI 公司的垂直場(chǎng)景應(yīng)用需求,這些領(lǐng)域是文科生入行 AI 的良好跳板。
畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)院大學(xué)管理專業(yè)背景的陳柳陽(yáng),目前在字節(jié)跳動(dòng)做 AI 產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)習(xí)。入職字節(jié)之前,陳柳陽(yáng)在智譜 AI 做過(guò)一段時(shí)間的指令工程師( prompt engineering)。
年前,陳柳陽(yáng)在社交媒體上分享了自己的「零基礎(chǔ)上岸字節(jié) AI 產(chǎn)品經(jīng)理」經(jīng)驗(yàn)貼。年后復(fù)工,這篇帖子的點(diǎn)贊、收藏量激增,每天都有幾十個(gè)人給陳柳陽(yáng)留言,這種情況持續(xù)了半個(gè)月。
與來(lái)咨詢的人交流后,陳柳陽(yáng)將文科生轉(zhuǎn)行 AI 的門檻形容為「信息差」,就是大家不知道怎么做這個(gè)事情,不知道要去學(xué)什么東西。
基于這個(gè)需求,他開始通過(guò)社交媒體經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)行 AI 的深度付費(fèi)咨詢業(yè)務(wù)。有一位文史背景的同學(xué)經(jīng)過(guò)他的輔導(dǎo)成功來(lái)到了一家 AI 公司做運(yùn)營(yíng),工作內(nèi)容和普通運(yùn)營(yíng)崗位差別不大,只不過(guò)運(yùn)營(yíng)的對(duì)象換成了 AI 產(chǎn)品。
圖 | 陳柳陽(yáng)在公司拍攝的科學(xué)園區(qū)夜景
AI 有關(guān)的崗位很多,但陳柳陽(yáng)一般會(huì)和來(lái)咨詢他的人說(shuō):「AI 行業(yè)它發(fā)展太快了,崗位之間的差距很大,但是行業(yè)內(nèi)外的差距會(huì)更大」,陳柳陽(yáng)發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己真正進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)之后,才能了解這個(gè)行業(yè)里每天最新、最重要的信息,「先上車,再挑座位,先進(jìn)入 AI 這個(gè)行業(yè)再說(shuō)。」
乘上浪潮之后
成功上岸之后,張藝也停不下來(lái)學(xué)習(xí)。在她看來(lái),文科生轉(zhuǎn)行 AI 真正的功夫在入職之后。她自己、公司同事和整個(gè)行業(yè),目前屬于一同成長(zhǎng)的階段。
每天 6 點(diǎn)半下班,到家已經(jīng) 8 點(diǎn)。迅速吃過(guò)晚飯,張藝就開始自習(xí)。這是入職的第二周,她還需要平安度過(guò) 3 個(gè)月試用期。
入職以后,張藝感覺自己能力有點(diǎn)匹配不上。不僅要去努力學(xué)習(xí)公司的現(xiàn)有產(chǎn)品和業(yè)務(wù),還要學(xué)習(xí)公司準(zhǔn)備推進(jìn)的 AI 項(xiàng)目。不過(guò),張藝覺得,先得到工作后再學(xué)習(xí),并不難?!敢?yàn)槲矣X得公司對(duì) AI 的業(yè)務(wù)能力要求好像沒有那么高。」
張藝就職的是公司的北京分部,公司開發(fā)的 AI 業(yè)務(wù)由總部主導(dǎo)。2 月份,張藝和公司總部的同事們開了一個(gè)時(shí)長(zhǎng) 30 分鐘的線上會(huì)議。會(huì)議用的是軟件的免費(fèi)時(shí)長(zhǎng)。議程比較混亂,大家你一言我一句,30 分鐘一到,會(huì)議斷了。下一個(gè)會(huì)議鏈接建好,張藝剛準(zhǔn)備入會(huì),領(lǐng)導(dǎo)卻跟她說(shuō):沒事,不用再聽了。
第二周要碰方案,張藝準(zhǔn)備資料時(shí),特意向領(lǐng)導(dǎo)索要文檔資料參考。領(lǐng)導(dǎo)告訴她,這方面沒有成型的方案模板,張藝只需要根據(jù)同事制作的原型交互,制作出方案即可。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)得輕松、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單,但張藝卻皺起了眉頭。「他可能了解也不多,所以他也不知道這件事情的難度有多大。」她需要先去做一些競(jìng)品調(diào)研,和公司確定好方向后,再設(shè)計(jì)出項(xiàng)目的落地方案。
在張藝看來(lái),這一行業(yè)本身也在生長(zhǎng)期。自己、同事、公司和行業(yè),在實(shí)際操作中,一起成長(zhǎng)著。
「新的技術(shù)早晚會(huì)被掌握。」傳播學(xué)背景的阿儂感慨。從互聯(lián)網(wǎng)大廠內(nèi)容策略與運(yùn)營(yíng)離職后,阿儂創(chuàng)辦了一個(gè) AI 工作室,與超千位 AI 行業(yè)上下游的人交流過(guò)。
深入研究過(guò)一段時(shí)間后,她認(rèn)為 AI 的最關(guān)鍵的部分是數(shù)據(jù)?!杆褪遣煌袠I(yè)、不同垂類的數(shù)據(jù),所以現(xiàn)在行業(yè)需要的不是懂 AI 的人,而是懂那個(gè)行業(yè)的人。」對(duì)于場(chǎng)景和用戶的需求有深入的洞察和調(diào)研,才能更好地設(shè)計(jì) AI 產(chǎn)品功能。「對(duì) AI 的能力和對(duì)未來(lái)交互的想象,本身就應(yīng)該是更顛覆性的。這種對(duì)于新東西的探索,需要非常多的想象和敢想敢做的勁兒。」
作為文科生,陳柳陽(yáng)在大廠則感受到了自己和同屆理工科背景實(shí)習(xí)生的巨大差距。整個(gè)大組里,只有陳柳陽(yáng)一個(gè)文科背景實(shí)習(xí)生,其他實(shí)習(xí)生都來(lái)自計(jì)算機(jī)、通信、遙感、軟件工程等專業(yè)。做同樣一件事情,陳柳陽(yáng)明顯感覺比他人更難上手。
有一次,陳柳陽(yáng)需要修改一則指導(dǎo)用戶使用 B 端產(chǎn)品的文檔,其中有一個(gè)部分叫生成簽名,就是生成一段用于驗(yàn)證用戶身份的代碼。最終,陳柳陽(yáng)向一位計(jì)算機(jī)專業(yè)背景的同事請(qǐng)教多次,才寫出了那篇文檔。
「這個(gè)東西可能對(duì)于學(xué)計(jì)算機(jī)的人來(lái)說(shuō),這就像是我們輸入 QQ 號(hào)和 QQ 密碼一樣簡(jiǎn)單?!龟惲?yáng)感慨,「但是對(duì)我來(lái)說(shuō)太復(fù)雜了,我還要去學(xué)很多專業(yè)名詞和函數(shù),才能完成這部分工作?!?/p>
在工作中一邊上手一邊保持學(xué)習(xí),對(duì)思敏來(lái)說(shuō)也家常便飯。
遇到困難的時(shí)候,思敏一般會(huì)上專業(yè)論壇網(wǎng)站上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),或者直接問 AI 有沒有好的解決思路。
圖 | 北京國(guó)貿(mào)商業(yè)區(qū)
晚上七點(diǎn),思敏提交了當(dāng)天最后一份文檔,結(jié)束一天的工作。
她離開位于北京東三環(huán)的辦公大樓,走入溶溶的北京月色之中。憑借著及時(shí)入場(chǎng)的關(guān)鍵一躍,她成功擠入了 AI 行業(yè),對(duì)當(dāng)下月入 2.1 萬(wàn)元的收入頗為滿意。每天,依然有不同的人會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上向她取經(jīng)。有關(guān)轉(zhuǎn)行AI的關(guān)鍵是什么,思敏仍舊堅(jiān)持,是要在這個(gè)行業(yè)用人要求的資歷、學(xué)歷門檻沒有「卷」起來(lái)之前,及早入局。
不斷有新人涌入這個(gè)行業(yè),在未來(lái),或許在本行業(yè)需要經(jīng)歷更多競(jìng)爭(zhēng),又或許需要尋找下一個(gè)風(fēng)口。思敏做好了準(zhǔn)備。
AI 故事計(jì)劃(ID:AIstory1)人在 AI 時(shí)代的命運(yùn)。這個(gè)編輯部致力于記錄 AI 時(shí)代的真實(shí)故事
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