英雄模范人物是國人心目中民族精神的托舉者和時代價值的實踐者，講述英雄故事是對國家民族集體記憶與文化心理的積極判斷與響亮召喚。講好英雄故事，營造崇尚英雄的社會氛圍，能夠激勵公眾尤其是青少年厚植愛國情懷，把人生理想融入黨和人民事業之中，書寫好新時代的英雄史詩。

　　新時代英模宣傳學習的形式、渠道日益豐富多樣，搭建了大眾與英雄人物之間“心通”的橋梁。從學校教育到社區活動，從新聞媒體到網絡平臺，多渠道、多層次的宣傳方式，讓公眾深入了解英雄的先進事跡及其背后的精神品格。英雄敘事的資源既包括實物呈現，如英模資料匯編、論文專著、私人日記、口述史等出版物形態；也涉及影視作品、虛擬現實、3D動畫等視聽形態。近年來，為表彰功勛模范人物，國家多次舉行國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式。

　　英雄故事傳播面臨的現實挑戰

　　英雄故事承載著特定的價值觀，融合了多種思維方式和情感內容，是一個動態發展的情景模型?！坝⑿跧P”建構的過程，必然受到內容供給、敘事策略、社會心態、文化環境等因素的影響。在當前英雄敘事中，為闡釋而闡釋、隨意拔高等現象依然在一定程度上存在，限制了英雄敘事的傳播效能。

　　分眾傳播與差異化敘事策略相對滯后。英雄人物既有共性，也有行業和群體特征。覆蓋全社會的、統一的英模宣傳固然重要，但由于缺乏針對性，部分受眾可能認為這些內容與自己關聯度低，難以引起深層次的共鳴。目前，在新業態、新就業群體中如何進行榜樣宣傳，亟待探索行之有效的方式。英雄故事需要采取更加多樣化和個性化的傳播策略，通過定制化的內容、互動性強的形式提高敘事的有效性和影響力。

　　泛娛樂化文化生態對傳統信仰的消解。在過度娛樂化的文化傳播生態中，英雄故事存在著傳輸過剩與庸俗化、標簽化相互疊加的現象。信息過載和市場因素的考量，導致真正有價值的內容未能獲得足夠關注，英雄的形象被簡化為某種符號或標簽。新媒體時代，創作既尊重歷史真實性，又能吸引和打動受眾的英雄文藝作品，是亟待解決的重要課題。

　　講好英雄故事的優化路徑

　　歲月沖刷下，歷史功勛煥發著永恒價值；時代變遷中，英雄精神放射出奪目光芒。新征程上，我們要高擎英雄模范人物的精神火炬，讓英雄故事更加走進生活、走進內心，激發全社會對英雄人物的向往，將人們帶入充滿愛、勇氣與溫暖的精神世界。

　　一是緊扣時代話語，深化價值引領力。我們要銘記“民族式”英雄，他們面對國家和人民的需要挺身而出；也要記錄“創業型”英雄，他們勇敢弄潮，極富時代氣息與人格魅力。我們要歌頌心懷“國之大者”，做出顯著業績的“大寫”英雄，也要禮贊日常生活中堅守崗位、默默奉獻的“無名”典范。我們要呈現英雄群體忠誠干凈擔當的優良品格，也要發掘平凡人因為堅守而變得不平凡的故事。英雄精神從來都不是個別人的英雄主義。弘揚新時代英雄精神，應當激發起個人對生活的熱愛、對美好未來的追求，滿足社會中的集體對于公平、正義、秩序的向往，塑造國家和民族的自豪感與認同感。

　　二是構建故事鏈條，彰顯情感親和力。從英模資料中提取關鍵信息，以連貫的故事敘述填補公眾理解的空白。采用交叉比對的方法避免因多來源而導致的虛假敘述問題。講述英雄故事要把握四個關鍵要素：可識別的角色、可想象的情節、高潮和寓意?？勺R別的角色要求塑造英雄人物時，增強角色與社會大眾的相似性，促進受眾的認同與共情?？上胂蟮那楣澕丛趧撟饔⑿酃适聲r，基于具體歷史事件，避免宏大敘事的虛無感，喚起受眾的共同個體記憶。構建有高潮的故事結構是講好英雄故事的關鍵，隨著情節發展和人物命運的跌宕，受眾的情感也會隨之起伏，在故事迎來高潮時達到頂點。傳達英雄故事的深遠寓意在于意境的打造，使受眾進入“此中有真意，欲辨已忘言”的境界。

　　三是優化傳播路徑，加強社會滲透力。首先，運用多渠道發聲。主流媒體在重大事件和關鍵節點上對英雄事跡著重發聲，發揮引領輿論作用；及時與詆毀、惡搞、丑化英雄人物的行為作斗爭。發揮自媒體場景渲染功能，將網絡熱詞、熱評融入敘事文本中。其次，創新藝術表現形式。根據受眾年齡、心理等具體因素塑造英雄人物，利用文藝作品、公益廣告、紅色旅游等形式，讓英雄之美充盈在優美的語言、和諧的節奏、動人的旋律、唯美的場景中。第三，建立弘揚英雄精神的教育體系。堅持家庭與社會并重，理論宣傳與實踐宣傳并用，顯性教育與隱性引導并舉，長線與短線兼顧，共性和個性互構，既講究歷史熏陶，又追求現實體悟。推動英雄的事跡與精神融入中小學、高校、干部教育全過程。

　　四是完善法治保障，提升制度支撐力。以法律制度的完善與執行，發出關心英雄、珍愛英雄的強烈信號。要用好《中華人民共和國英雄烈士保護法》等法律武器，不讓崇高讓位于世俗，不讓利益取代信仰，不讓英雄受困于現實，該保障的要保障好，該落實的政策堅決落實。加強法律法規教育，讓榮譽獲得者更加珍視黨和國家榮譽稱號的價值與重要性，讓公眾深刻理解國家榮譽制度的嚴肅性。

　?。ㄗ髡呦嫡憬髮W馬克思主義學院副教授、馬克思主義理論創新與傳播研究中心研究員）

來源：中國青年報